果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是（ ）

A．親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B．F1雄果蠅的白眼基因來自親本雌蠅

C．F1長翅紅眼雌果蠅中純合子占1/2

D．F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物大分子基本骨架的描述中，不正確的是（ ）

A．生物大分子是以碳鏈為基本骨架的

B．碳骨架是碳碳之間通過共價鍵相結(jié)合形成的鏈狀、分支狀或環(huán)狀的結(jié)構(gòu)

C．碳骨架的碳碳之間的共價鍵可以是單鍵、雙鍵或三鍵

D．生物大分子的基本性質(zhì)僅由碳骨架的排列和長短決定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是（ ）

A．細胞代謝過程中，葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成

B．水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C．無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D．鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

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科目：高中生物 來源：2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

假如某棄耕地只存在食物鏈：植物→鼠→鼬。下圖所示為生態(tài)學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)進行能量流動研究的結(jié)果[單位為×107J/（hm2 ? a）]，請據(jù)此回答問題：

（1）圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 J/（hm2?a）。

（2）能量從鼠傳遞到鼬的能量傳遞效率為 。鼬糞便中的能量屬于 （填“鼠”或“鼬”）同化的能量。

（3）在食物鏈“植物→鼠→鼬”中，不含有生態(tài)系統(tǒng)的哪種生物成分 。

（4）不同的生物群落豐富度不同，豐富度是指 。

（5）碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以 的形式進行。生態(tài)學(xué)家不能以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質(zhì)循環(huán)的研究，試從物質(zhì)循環(huán)特點的角度進行解釋，其原因是 。

（6）鼬在遇到危險時常從肛腺放出臭氣以趨避敵害，排放的臭氣屬于 信息，該信息對于生物的種間關(guān)系具有 作用，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源：2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進化的敘述，錯誤的是 （ ）

A．基因突變、基因重組和染色體變異提供了生物進化的原材料

B．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

C．物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的

D．物種之間的共同進化都是通過生物與無機環(huán)境間的斗爭實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在下列經(jīng)典實驗中，沒有使用到同位素示蹤法的是（ ）

A．赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

B．溫特證明胚芽鞘彎曲生長由化學(xué)物質(zhì)引起

C．科學(xué)家探究分泌蛋白的合成、分泌途徑

D．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為探究pH對過氧化氫酶的影響實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是：（ ）

A．若有大量氣體產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．一段時間后氣體量不再增加是因為酶的數(shù)量有限

C．因H2O2的分解易受溫度影響，探究溫度對酶活性影響實驗一般不以H2O2為底物

D．為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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同步練習(xí)冊答案