Question

為了觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的現(xiàn)象，某同學設(shè)計并進行了如下實驗：
材料用具：洋蔥；刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質(zhì)量濃度為A、B、C的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色），清水等．
方法步驟：

如圖所示為取自同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮，將它們分別置于質(zhì)量濃度為A、B、C的胭脂紅溶液，一段時間后顯微鏡下觀察，繪制出三者的表皮細胞示意圖，請據(jù)圖分析回答問題．
（1）圖中A細胞處于

 

狀態(tài)，①處充滿了

 

．
（2）圖中②是

 

，組成②的基本骨（支）架結(jié)構(gòu)是

 

，②的結(jié)構(gòu)特點是具有

 

．實驗證明：水可以透過生物膜，而胭脂紅不能透過生物膜，原因是生物膜具有

 

性．②、③、④共同組成

 

．
（3）圖中各細胞此刻的細胞液濃度由高到低依次為

 

＞

 

＞

 

．
（4）如果將C細胞置于清水中，則該細胞最終將處于圖中

 

細胞的狀態(tài)，我們將這個過程稱為

 

．

Answer 1

考點：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

專題：

分析：1、據(jù)圖分析，①表示外界溶液，②表示細胞膜，③表示細胞質(zhì)，④表示液泡膜．
2、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．
3、當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復原．

解答： 解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：圖A細胞原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離開來，處于質(zhì)壁分離狀態(tài)；由于細胞壁具有全透性，則①處充滿了高濃度的胭脂紅溶液（胭脂紅溶液或高滲溶液）．
（2）圖中②是細胞膜，組成②細胞膜的基本骨（支）架結(jié)構(gòu)是磷脂雙分子層，②細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．實驗證明：水可以透過生物膜，而胭脂紅不能透過生物膜，原因是生物膜具有選擇透過性．②細胞膜、③細胞質(zhì)、④液泡膜共同組成原生質(zhì)層．
（3）質(zhì)壁分離的過程中細胞失水，細胞液濃度增加，A細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象多于C，則A細胞液濃度大于C；B細胞處于吸水和失水處于動態(tài)平衡，則細胞液濃度不變；則細胞液濃度由高到低依次為A＞C＞B．
（4）將C（質(zhì)壁分離）細胞置于清水中，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，最終將處于圖中B細胞的狀態(tài)，我們將這個過程稱為質(zhì)壁分離的復原．
故答案為：
（1）質(zhì)壁分離     高濃度的胭脂紅溶液（胭脂紅溶液或高滲溶液）
（2）細胞膜       磷脂雙分子層        一定的流動性        選擇透過性       原生質(zhì)層
（3）A           C         B
（4）B          質(zhì)壁分離的復原

點評：本題考查細胞質(zhì)壁分離相關(guān)知識，意在考查學生的識圖、析圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．