圖表示細(xì)胞免疫過程中X細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷過程，其中能夠形成X細(xì)胞有幾個（ ）

①B細(xì)胞 ②漿細(xì)胞 ③T細(xì)胞

④效應(yīng)T細(xì)胞 ⑤記憶T細(xì)胞 ⑥骨髓造血干細(xì)胞．

A．一個 B．二個 C．三個 D．四個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖，請判定A和B分別為何種色素（ ）

A．葉綠素、類胡蘿卜素 B．類胡蘿卜素、葉綠素

C．葉黃素、葉綠素a D．葉綠素a、葉綠素b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子經(jīng)過誘變，某位點(diǎn)上的一個正常堿基（設(shè)為X）變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對分別為U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G，推測“X”可能是（ ）

A．胸腺嘧啶 B．胞嘧啶

C．腺嘌呤 D．胸腺嘧啶或腺嘌呤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A．動物都屬于消費(fèi)者，其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級

B．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型主要是需氧型和厭氧型

C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

D．一種生物只能處于生態(tài)系統(tǒng)中的同一種營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．利用脫落酸可促進(jìn)種子萌發(fā)

B．利用乙烯利可促進(jìn)果實成熟

C．利用一定濃度的2，4﹣D可促進(jìn)插條生根

D．利用一定濃度的赤酶素溶液處理生長期的蘆葦可促使其纖維明顯增長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從5℃升至30℃，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是（ ）

A．增加、增加、增加、不變 B．減少、減少、減少、不變

C．增加、減少、增加、升高 D．增加、減少、減少、升高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．a(chǎn)是效應(yīng)器的一部分

B．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單向的

C．刺激b處使其產(chǎn)生興奮時，膜外電位變化為外正內(nèi)負(fù)→外負(fù)內(nèi)正

D．傳遞興奮時Ⅱ處膜發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江金華溫州臺州三市高二第九次月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示遺傳信息流的中心法則圖解，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．c過程為翻譯，場所是核糖體

B．a(chǎn)過程為DNA的自我復(fù)制，原料為脫氧核苷酸

C．c過程需要RNA聚合酶，d過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

D．e為RNA的自我復(fù)制，原料為核糖核苷酸

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同步練習(xí)冊答案