11.下列關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,會發(fā)生細胞脫分化,有可能發(fā)生突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組
C.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法,所用的技術(shù)手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細胞和雜種個體
D.單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

分析 1、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,其中基因突變和染色體變異既可發(fā)生在有絲分裂過程中,也可發(fā)生減數(shù)分裂過程中,而基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中.
2、植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:

項目細胞融合原理細胞融合方法誘導手段用途
植物體細胞雜交細胞膜的流動性,(細胞的全能性)去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株
動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后,誘導細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導制備單克隆抗體的技術(shù)之一
3、單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù);在培養(yǎng)根尖細胞形成愈傷組織的過程中,細胞會脫分化,同時可能發(fā)生基因突變和染色體變異.

解答 解:A、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培育“番茄--馬鈴薯”雜種植株都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),A正確;
B、在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,細胞通過有絲分裂方式增殖,可能會發(fā)生染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組,B正確;
C、動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不相同,且動物細胞融合一般不能形成雜種個體,C錯誤;
D、克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù),D正確.
故選:C.

點評 本題綜合考查植物組織培養(yǎng)、生物變異、細胞融合及試管嬰兒技術(shù),要求考生識記植物組織培養(yǎng)的具體過程及其應用;識記生物變異的種類;掌握動物細胞融合和植物體細胞雜交技術(shù)之間的區(qū)別;識記試管嬰兒技術(shù)及應用,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•江蘇)下列所為不同細胞的細胞周期持續(xù)時間(h).據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是( )

細胞

分裂間期

分裂期

細胞周期

十二指腸細胞

13.5

1.8

15.3

腫瘤細胞

18.0

0.5

18.5

成纖維細胞

19.3

0.7

20.0

A.分裂期和細胞周期均最短的是腫瘤細胞

B.分裂期占細胞周期時間比例最小的是十二指腸細胞

C.不同種類細胞的細胞周期持續(xù)時間不同

D.不同種類細胞的分裂都是同步進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.豌豆(2N=14)種子的子葉有黃色(Y)和綠色(y),種子形狀有圓粒(R)和皺粒(r)這兩對相對性狀,且控制這兩對性狀的基因獨立遺傳,請回答:
(1)若要研究豌豆的基因組計劃,需要測定7條染色體上DNA的堿基序列.
(2)通過一定處理讓豌豆成為三倍體植株,該豌豆不可育的原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,但三倍體植株可以通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生大量的后代.
(3)用X射線照射后,r基因中一小段堿基序列發(fā)生變化,使豌豆形狀又轉(zhuǎn)變?yōu)閳A粒,這種變異屬于可遺傳變異中的基因突變.
(4)圓粒雜合豌豆作為親本連續(xù)自交2代,每代都淘汰皺粒豌豆,則F2代圓粒豌豆中雜合子占$\frac{2}{5}$.
(5)染色體變異導致R基因所在的染色體整條缺失,如果是同源染色體中的一條染色體缺失還可以成活且產(chǎn)生種子,如果兩條染色體都缺失將不能成活,現(xiàn)有YyOR(O表示該染色體缺失)與yyOr雜交,F(xiàn)1中y基因頻率為75%,F(xiàn)2中黃色種子占$\frac{1}{2}$,綠色圓粒種子占$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為某雄性高等動物生殖母細胞部分染色體和基因組成圖.請分析回答:
(1)圖示細胞只有一個時,產(chǎn)生的配子有2種,比例為1:1.
(2)該生物測交后代中與該生物不同的類型有3種.
(3)該生物自交,后代有4種表現(xiàn)型.表現(xiàn)型比為9:3:3:1.后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{4}$.其中不同于雙親的表現(xiàn)型中,純合體所占的比例為$\frac{3}{7}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是科學家利用現(xiàn)代生物技術(shù)研制用于癌癥治療的鼠一人嵌合抗體的流程圖.請回答:

(1)利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對鼠源雜交瘤抗體進行改造時,首先必須根據(jù)預期嵌合抗體的功能,設計嵌合抗體的結(jié)構(gòu),進一步推測應有的氨基酸序列,最終通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠一人嵌合抗體基因,然后導入鼠淋巴細胞中使其表達.在Ig基因表達載體構(gòu)建的過程中,人和鼠的基因要用同種限制酶切割核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(2)圖中嵌合載體啟動子位于基因的首端,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,終止子是轉(zhuǎn)錄的終點;嵌合載體中還應含有標記基因,以便重組DNA的鑒定和篩選.
(3)圖中的“抗體分泌細胞”名稱是漿細胞,檢測目的基因在淋巴細胞中是否得到表達可用抗原-抗體雜交技術(shù).
(4)在制備單克隆嵌合抗體過程中要進行篩選,第二次篩選的目的是獲得能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•白城期末)在統(tǒng)計土壤動物的物種豐富度的實驗中,某小組設計的采集小動物的裝置如圖所示,下列說法正確的是( )

A.采集的原理是利用土壤動物的趨光性

B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑

C.金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動

D.廣口瓶中需要加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.經(jīng)調(diào)查現(xiàn)有甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如圖所示.其中甲。℉、h基因控制)為自毀容貌綜合癥,是一種嚴重的代謝疾病,是由于缺乏次黃嘌呤鳥嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT)所引起的.乙病為從性遺傳病,即在男性中只要有一個b基因就表現(xiàn)乙病,而在女性中則是隱性純合才有表現(xiàn)乙病.乙病基因在人群中的出現(xiàn)頻率是0.3.已知Ⅰ1不攜帶甲病致病基因,Ⅱ9為純合子.請分析回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳 $\frac{1}{8}$.Ⅱ3與Ⅱ4生出患該病孩子的概率為$\frac{1}{8}$.該病表明基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程.
(2)Ⅱ7與Ⅱ8若為同卵雙生,則其基因型相同的概率為100%;若為異卵雙生,而其基因型相同的概率為100%.
(3)乙病致病基因位于常染色體上.Ⅱ5與Ⅱ6生一男孩兩病兼發(fā)的概率為$\frac{3}{16}$.
(4)假如隨機婚配,在一個由500個男人和500個女人組成的群體中,男人中乙病患者數(shù)量為255.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應關(guān)系見下表,請回答下列問題:
基因組合A_BbA_bbA_BB或aa__
植物花顏色粉色紅色白色
(1)純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子代植株花色全為粉色.請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的親本基因型分別為AABB或aaBB、AAbb.
(2)若A基因在解旋后,其中一條母鏈上的堿基G被堿基T所替代,另一條鏈不變,則該基因再連續(xù)復制n次后,基因A與突變成的基因A1的數(shù)量比為1:1.
(3)為探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某研究小組選用基因型為AaBb的粉色花植株進行自交實驗.
①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你補充畫出下表中其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點).
類型編號
基因分布位置
②實驗方法:粉色植株自交.
③實驗步驟:
第一步:該粉色植株自交.
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例.
④實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應的結(jié)論:
a.若子代植株的花色及比例為粉色:紅色:白色=6:3:7,則兩對基因在兩對同源染色體上(符合甲類型);
b.若子代植株的花色及比例為粉色:白色=1:1,則兩對基因在一對同源染色體上(符合乙類型);
c.若子代植株的花色及比例為粉色:紅色:白色=2:1:1,則兩對基因在一對同源染色體上(符合丙類型).
(4)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)某種群中含B基因的個體占19%,現(xiàn)有一對顯性親本雜交,但母方的父本體內(nèi)沒有B基因,則這對親本產(chǎn)生一個基因型為bb后代的概率為$\frac{9}{38}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,得到如下實驗結(jié)果.請回答下列問題:
(1)實驗中除激素的因素外,可能影響實驗結(jié)果的因素稱無關(guān)變量.圖中“?”處理方式是不加激素(加等量蒸餾水).
(2)實驗中用激素處理胚芽鞘時,應將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是生長素被吸收后在植物體內(nèi)的運輸是極性運輸(或只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端).若實驗中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時,玉米胚芽鞘的長度不一定(填“會”、“不會”或“不一定”)減少.
(3)據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后具有協(xié)同作用.后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn),適宜濃度的GA3處理芽尖細胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是DNA復制、有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(4)用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量.現(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素.該實驗的缺陷及補救措施分別是缺少對照組,應增加一組將空白瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的實驗.

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