下列關于高倍物鏡的敘述,正確的是( )

A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡

C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)有圖分析回答下列問題:

(1)如果該圖表示組成活細胞的主要組成元素的相對比例的示意圖,則A表示

(2)如果該圖表示組成活細胞內的化合物的相對比例的示意圖,則A表示

(3)如果該圖表示完全脫水處理后的細胞內化合物的相對比例的示意圖,則A表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于顯微鏡的敘述錯誤的是( )

A.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)

B.顯微鏡的放大倍數(shù)指的是長度和寬度被放大的倍數(shù),而不是面積或體積

C.顯微鏡下所成的像與實物相比是倒置的像

D.顯微鏡的視野中,如果物像偏向右下方則應該向左上方移動至視野中央

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述正確的是( )

A.病毒沒有細胞結構,它的生命活動與細胞無關

B.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

C.種群是在一定的區(qū)城內同種生物的所有個體,群落是某一區(qū)域所有種群的總和

D.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于藍藻的說法,不正確的是( )

A.單個細胞直徑雖比細菌大,但肉眼一般是分不清的

B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

C.藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素

D.藍藻是能自養(yǎng)的原核生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某水庫中屬于同一種群的生物是( )

A.全部生物個體的總和 B.全部動物個體的總和

C.全部魚類個體的總和 D.全部鯽魚個體的總和

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省朔州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因工程的敘述正確的是( )

A.DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端之間發(fā)生堿基A與T,C與G之間的連接

B.基因工程中使用的運載體最常見是大腸桿菌

C.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞并可促進目的基因的表達

D.基因工程造成的變異,實質上相當于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異

查看答案和解析>>

同步練習冊答案