下列關(guān)于基因工程的敘述中,正確的是( )

A.基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程

B.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變

C.基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)

D.基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類都是有益的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三八月第一周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)的敘述正確的是

A.土壤中的有機(jī)肥和食物中的激素能分別被植物和人體直接吸收

B.生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān),而與生物催化作用無(wú)關(guān)

C.脂質(zhì)是生物膜的主要組成成分,不參與生命活功的調(diào)節(jié)

D.糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都具有識(shí)別作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了對(duì)生活污水(含大量有機(jī)物)進(jìn)行凈化處理,科學(xué)家發(fā)明了一種新型的穩(wěn)定塘。穩(wěn)定塘包括厭氧沉淀塘、好氧塘、兼性塘、植物塘,其結(jié)構(gòu)如圖。生活污水在“好氧—缺氧—吸收”中完成去碳、脫氮和除磷,經(jīng)凈化處理后可用于澆灌綠地。請(qǐng)回答:

(1)生活污水流經(jīng)穩(wěn)定塘后得到初步凈化。在這個(gè)過(guò)程中,四個(gè)穩(wěn)定塘生態(tài)系統(tǒng)中的分解者對(duì)水中 量的需求是有所不同的。

(2)生活污水進(jìn)入好氧塘后,塘中下列物質(zhì)或生物相對(duì)數(shù)量增加的先后順序是 。

A.細(xì)菌 B.藻類

C.N等無(wú)機(jī)鹽離子 D.大量有機(jī)物

(3)植物塘中,水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了 (填“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”或“種群”)。與自然池塘相比,植物塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性 。植物塘中所有蛙類獲得的能量最終來(lái)源于

(4)若生活污水不經(jīng)凈化處理而大量直接排入某湖泊,引起藍(lán)藻暴發(fā),周邊居民由于藍(lán)藻中的某種有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞而出現(xiàn)中毒現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出一條含四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的這類食物鏈: →人。這也說(shuō)明某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017江西省高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞核、核仁和中心體

B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體

C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體

D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017江西省高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

既可用于基因重組技術(shù)又可用于細(xì)胞融合技術(shù)的是( )

A.病毒 B.纖維素酶 C.聚乙二醇 D.質(zhì)粒

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017江西省高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①、④表示相關(guān)的操作步驟,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后將產(chǎn)生不同的黏性末端。據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.圖中甲代表的是基因表達(dá)載體,乙可代表番茄細(xì)胞

B.可用PstI酶和SmaI酶切割魚(yú)的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接

C.若用PstI酶和SmaI酶同時(shí)完全切割質(zhì)粒產(chǎn)生的DNA片段有3種

D.圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過(guò)程中番茄組織細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市馬山縣高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若圖中A為糖類,則A是_________,C是_________。

(2)B有_________種.

(3)F的基本組成單位是_____________。

(4)E與F的關(guān)系是_______________。

(5)F的主要載體是_______________,其中還存在_________ 中.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市馬山縣高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述,正確的是 ( )

A.氨基酸原料和酶來(lái)自細(xì)菌

B.氨基酸原料和酶來(lái)自噬菌體

C.氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌,酶來(lái)自噬菌體

D.氨基酸原料來(lái)自噬菌體,酶來(lái)自細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境的是

A.抗體 B.胰島素 C.RNA聚合酶 D.K+

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同步練習(xí)冊(cè)答案