9．20個(gè)氨基脫水縮合形成1條肽鏈，含有多少個(gè)肽鍵（　�。�
A．19B．100C．1000D．5000

分析 脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18．

解答 解：該蛋白質(zhì)分子含有的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈的條數(shù)=20-1=19個(gè)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程，掌握其中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，不含氮元素的是（　�。�
A．ADPB．纖維素酶C．A（腺嘌呤）D．纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)后，認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L(zhǎng)高峰期，今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止．預(yù)測(cè)種群未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自（　　）
A．種群數(shù)量和密度B．鹿群的年齡結(jié)構(gòu)C．種群的性別比例D．出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系．下面是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是④和⑥（填標(biāo)號(hào)），毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是①和⑥ （填標(biāo)號(hào)），⑥和④的成分相比，最主要區(qū)別是蛋白質(zhì)含量少．
（2）我國(guó)前幾年發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭娃娃”，他們的主食是蛋白質(zhì)含量極低的劣質(zhì)奶粉．其頭部浮腫的主要原因是如圖所示中哪一部分的液體增多所致？[⑥]組織液．
（3）在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞，它主要存在于圖中的①和④（填標(biāo)號(hào)）．在正常情況下，抗體主要分布在[④]血漿（血清），而發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，[③]毛細(xì)血管（壁）的通透性會(huì)增強(qiáng)．
（4）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定．因?yàn)槿梭w可以通過(guò)激素調(diào)節(jié)維持血糖的平衡，主要是胰島B細(xì)胞分泌胰島素和胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素起作用．
（5）關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列生物中，不具有核膜的生產(chǎn)者是（　�。�
A．細(xì)菌和真菌B．綠藻和真菌
C．衣藻和酵母菌D．化能合成細(xì)菌和藍(lán)藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．有的生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，比如病毒；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，有核膜包被的成形的細(xì)胞核，被稱(chēng)為真核細(xì)胞；不具有核膜包被的成形的細(xì)胞核的是原核細(xì)胞．（選填“真核細(xì)胞”“原核細(xì)胞”“病毒”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，有核膜包被的成形的細(xì)胞核，被稱(chēng)為真核細(xì)胞；不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒．（選填“真核細(xì)胞”“原核細(xì)胞”“病毒”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖示為某生物細(xì)胞分裂時(shí)，兩對(duì)配對(duì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”，圖中姐妹染色單體畫(huà)成一條染色體，黑點(diǎn)表示著絲點(diǎn)，字母表示染色體上的基因．據(jù)此所作推斷中，正確的是（　�。�
A．此異常源于基因重組
B．該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂
C．此變異會(huì)導(dǎo)致生物體不育，從而不能遺傳給子代
D．該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于線(xiàn)粒體和葉綠體等細(xì)胞器的進(jìn)化來(lái)源，Margulis提出了“內(nèi)共生學(xué)說(shuō)”．其觀點(diǎn)為被吞入的原核細(xì)胞通過(guò)內(nèi)共生變成了細(xì)胞器，如圖所示．下列事實(shí)不支持內(nèi)共生學(xué)說(shuō)的是（　�。�
A．線(xiàn)粒體、葉綠體和原核細(xì)胞均含環(huán)狀DNA
B．線(xiàn)粒體和葉綠體的增殖方式與細(xì)菌相同
C．線(xiàn)粒體、葉綠體和細(xì)胞核都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D．線(xiàn)粒體和葉綠體的核糖體與原核細(xì)胞的相似

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