下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。其中,甲和乙為生產者,丙為消費者,丁為分解者。有關敘述錯誤的是
A.若甲、乙均為浮游植物,則易使?jié)竦叵掠胃粻I養(yǎng)化
B.若沒有丙,該人工濕地易產生水華等生態(tài)危害
C.在水域中增設一些攪拌裝置,去污效率會更高
D.該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于生活污水中的有機物
D
【解析】
試題分析:水體富營養(yǎng)化主要是N、P污染造成的,甲乙為浮游植物,不能分解含有N、P的有機物,下游有機物比較多,使?jié)竦叵掠胃粻I養(yǎng)化,A正確。丙為消費者,消費者能夠加速物質循環(huán),沒有丙水體富營養(yǎng)化,易造成水華等危害,B正確。大多數分解者是異養(yǎng)需氧型,在水域中增設一些攪拌裝置,增大了水中的溶氧量,去污效率會更高,C正確。該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于生活污水中的有機物和生產者固定的總能量,D錯誤。
考點:本題考查人工濕地的作用的相關知識,意在考查考生對生態(tài)系統(tǒng)的相關知識的識記、理解與運用能力。
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為控制野兔種群數量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高,兔被強毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數量維持在低水平。由此無法推斷出( )
A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用
B.毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關系
C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致
D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進化過程中發(fā)揮了作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程最基本的工具不包括
A.目的基因 B.運載體
C.限制性核酸內切酶 D.DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進行有性生殖的動物的三個生理過程如圖所示,則與①、②、③過程相關的分別是
A.受精作用、減數分裂、有絲分裂
B.有絲分裂、受精作用、減數分裂
C.有絲分裂、減數分裂、受精作用
D.減數分裂、受精作用、有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)油菜的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運輸到種子后有兩條轉變途徑,如下圖所示?蒲腥藛T根據這一機制培育出的高油油菜,產油率由原來的35%提高到了58%。請據圖分析回答:
(1)分析上圖可知,油菜含油量提高的原因是的形成抑制了酶b合成過程中的階段。
(2)②過程通過上的 與mRNA上的密碼子相互識別,將氨基酸轉移到肽鏈上。
(3)基因A與物質C在化學組成上的區(qū)別是前者含有。
(4)在人體的成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生①、②過程但不能發(fā)生甲③過程的細胞有 。
(5)在①過程中,與DNA上起點結合的酶是。已知該過程的mRNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,mRNA鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與mRNA鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于基因控制蛋白質合成的過程,下列敘述錯誤的是( )
A.一個含n個堿基的 DNA分子,轉錄的mRNA分子的堿基數小于n/2個
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上
C.在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化
D.基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,下列說法正確的是
A.色素乙在濾紙上的擴散速度最快
B.提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解
C.水稻在開花時節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+。
D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關ATP與酶的敘述,錯誤的是( )
A.葉綠體中三碳糖合成淀粉所需的ATP來自細胞呼吸
B.NADPH和NADH都是重要的輔酶,并有較強的還原性
C.酶在發(fā)揮作用時,一定伴隨著ATP的水解
D.合成酶時,一定伴隨著水和ADP的生成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設置的對照是
A.未接種的選擇培養(yǎng)基
B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D.接種了的選擇培養(yǎng)基
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