A、CO2 |
B、乳酸 |
C、酒精 |
D、H2O |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠藻、水綿、食用菌全都是真核生物 |
B、藍藻、噬菌體、大腸桿菌都是原核生物 |
C、區(qū)別真核細胞與原核細胞的唯一標準就是有無細胞核 |
D、除了化能合成細菌外,其余細菌的同化類型都是異養(yǎng)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于圖1中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變,D點染色體數(shù)目是C點的二倍 |
B、圖甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1 |
C、圖乙細胞處于曲線圖中的BC段,甲丙細胞處于曲線圖中DE段 |
D、圖丙細胞不可能發(fā)生基因突變或染色體互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲>乙>丙 |
B、甲>乙=丙 |
C、甲=乙=丙 |
D、甲<乙<丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在一個生物群體中,若僅考慮一對等位基因,可有4種不同的交配類型 |
B、最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比例為3:1 |
C、若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡便易行的方法是自交 |
D、通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種群呈指數(shù)增長 |
B、該種群的K值是300頭 |
C、在第8年種群增長最快 |
D、第10年后種群出生率小于死亡率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②→⑤→①→③→④ |
B、②→③→⑤→④→① |
C、④→①→⑤→③→② |
D、③→②→①→⑤→④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
群落類型 | 樹種數(shù)量 | 平均胸徑(cm) | 平均高(m) |
Ⅰ:撂荒7年的次生林 | 22 | 8.7 | 6.3 |
Ⅱ:25年的次生林 | 81 | 10.4 | 8.4 |
Ⅲ:50年的次生林 | 96 | 11.8 | 9.2 |
Ⅳ:150年以上的近天然林 | 128 | 13.7 | 10.5 |
種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
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