1.研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑--內(nèi)皮抑素,它能有效地抑制血管增生.下面是獲得重組內(nèi)皮抑素的方法,請分析回答下列問題.
(1)從肝細胞中分離總RNA,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得cDNA,之后經(jīng)過PCR擴增內(nèi)皮抑素基因.
(2)擴增的目的基因與pUC18質(zhì)粒(如圖所示)都用EcoRⅠ和BamHⅠ進行雙酶切,然后用DNA連接酶進行連接,構建重組質(zhì)粒.雙酶切避免了目的基因與載體反向連接,還減少了目的基因和運載體的自身的連接,提高了重組質(zhì)粒的比例.
(3)大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的LacZ基因中如果沒有插入外源基因,LacZ基因便可表達出β半乳糖苷酶,當培養(yǎng)基中含有IPTG和Xgal時,Xgal便會被β半乳糖苷酶水解成藍色,大腸桿菌將形成藍色菌落.反之,則形成白色菌落.選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應加入IPTG、X-gal和氨芐青霉素物質(zhì).成功導入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成白顏色的菌落,原因是重組質(zhì)粒上的LacZ基因已被破壞而不能表達.之所以選擇大腸桿菌作為基因工程的受體菌,其突出的優(yōu)點是:大腸桿菌是單細胞生物,繁殖速度快,遺傳物質(zhì)相對較少.
(4)從選擇培養(yǎng)基中挑取所需的單個菌落接種于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得粗提表達產(chǎn)物.將等量毛細血管內(nèi)皮細胞接種于細胞培養(yǎng)板,37℃培養(yǎng).將等量不同濃度的粗提表達產(chǎn)物加進培養(yǎng)孔中,72h后在顯微鏡下觀察細胞存活情況并對活細胞進行計數(shù),實驗結果如表所示.
粗提表達產(chǎn)物濃度/(μg•mL-10246810
活的內(nèi)皮細胞數(shù)目(×102126210.50.5
實驗結果說明內(nèi)皮抑素能有效地抑制血管增生.

分析 此題考查了基因工程技術,目的基因的獲得方法有三種:從基因文庫中獲取、PCR技術擴增、人工合成法;基因表達載體中的LacZ基因被插入滅活.

解答 解:(1)從肝細胞中分離出相應的RNA,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄(或逆轉(zhuǎn)錄)獲得內(nèi)皮抑素基因,再利用PCR技術進行體外擴增,以獲得更多的目的基因.
(2)雙酶切后,目的基因兩端的黏性末端不同,被切開的運載體兩端的黏性末端也不同,這樣可以避免目的基因與載體反向連接,還能減少目的基因與目的基因、載體與載體的連接,還減少了目的基因和質(zhì)粒的自身連接,提高了重組質(zhì)粒的比例.
(3)大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的LacZ基因中如果沒有插入外源基因,LacZ基因便可表達出β半乳糖苷酶,當培養(yǎng)基中含有IPTG和Xgal時,Xgal便會被β半乳糖苷酶水解成藍色,大腸桿菌將形成藍色菌落.反之,則形成白色菌落.選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應加入的物質(zhì)有IPTG、X-gal和氨芐青霉素.因為重組質(zhì)粒的LacZ基因中插入了目的基因,使LacZ基因不能表達出β-半乳糖苷酶,所以成功導入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成白色菌落.基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細胞的原因是大腸桿菌是單細胞生物,繁殖速度快,遺傳物質(zhì)相對較少.
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,粗提表達產(chǎn)物濃度越高,活的內(nèi)皮細胞數(shù)目越少,說明重組內(nèi)皮抑素(或粗提表達產(chǎn)物)能夠抑制毛細血管內(nèi)皮細胞的增殖.
故答案為:
(1)反轉(zhuǎn)錄   PCR 
(2)反向   目的基因和運載體自身
(3)IPTG、X-gal和氨芐青霉素   白    重組質(zhì)粒上的LacZ基因已被破壞而不能表達     大腸桿菌是單細胞生物,繁殖速度快,遺傳物質(zhì)相對較少
(4)對活細胞進行計數(shù)   內(nèi)皮抑素能有效地抑制血管增生

點評 本題考查基因工程的相關知識,意在考查考生的理解應用能力和信息轉(zhuǎn)化能力,屬于中等難度題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.豌豆有較多易于區(qū)分的相對性狀,比如Y-y控制的黃子葉與綠子葉、D-d控制的高莖與矮莖、S-s控制的紅花與白花.下圖是根據(jù)一雜交實驗的統(tǒng)計結果繪制的柱狀圖.請回答以下問題:
(1)該雜交實驗所用親本的基本型為YyDdSs和YyddSs
(2)從圖中數(shù)據(jù)可知,三對基因是否遵循孟德爾的兩大遺傳定律遵循分離定律而不一定遵循自由組合定律
(3)如果該三對等位基因獨立遺傳,則基因型為YyDdSs的豌豆自然狀態(tài)下繁殖一代,子代各種表現(xiàn)型的比例為27:9:9:9:3:3:3:1(數(shù)字從大到小書寫).
(4)假如豌豆的某一相對性狀有四種表現(xiàn)型,受另外三處獨立遺傳的等位基因控制,即A基因控制表現(xiàn)型1、B基因控制表現(xiàn)型2、C基因控制表現(xiàn)型3.下面表格記錄了表現(xiàn)型與基因型之間的對應關系.
基因型
表現(xiàn)型1AABBcc.AABbcc.AaBbcc.Aabbcc
表現(xiàn)型2AaBBCC.a(chǎn)aBBcc.a(chǎn)aBBCC.a(chǎn)aBbcc
表現(xiàn)型3AabbCC.AabbCC.a(chǎn)abbCC.AabbCc.a(chǎn)abbCc.a(chǎn)abbcc.AabbCc
表現(xiàn)型4AABBCC.AABBCc.AABbCC.AABbCc.AaBBCC.AaBBCc.AaBbCC.AaBbCc
①已知三種顯性基因之間存在抑制關系,根據(jù)表中信息三者之間的抑制關系為A基因抑制B基因,B基因抑制C基因,C基因抑制A基因.
②表現(xiàn)型1的植株中不能通過自交產(chǎn)生的后代來確定其基因型的是AABBcc、AABbcc、AAbbcc,如選擇表現(xiàn)型4的個體與之雜交,則可選擇的基因型有3種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.滲透作用是指( 。
A.物質(zhì)分子從密度大的地方向密度小的地方運動
B.溶液中溶劑分子的運動
C.溶劑分子通過透性膜的擴散
D.溶劑分子通過半透膜的擴散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)資料回答下列有關細胞結構與功能的問題.
如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,其中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?br />(1)要獲得較純凈的細胞膜,最好選用的實驗材料是哺乳動物成熟的紅細胞,構成膜的基本骨架的是圖中的B(用圖中字母表示). 
(2)若該膜是某動物細胞膜,能表示O2進入細胞的運輸方式是b(用圖中字母表示). 
(3)若該膜是神經(jīng)元的細胞膜,則在靜息狀態(tài)時,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負.
(4)若物質(zhì)F為肝糖原,則被膜上的受體蛋白識別的C最可能是胰島素.
(5)若該細胞膜取自衰老的細胞,則其通透性發(fā)生改變,若該細胞膜取自癌細胞,則其中D的含量降低,致使癌細胞容易在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.以下措施與生長素的關系最密切的是( 。
A.除去枝條的頂端可以促進側(cè)芽的生長
B.移栽幼苗時常常選擇陰天并且摘去幼苗的部分葉片
C.使青色香蕉加速變成黃色香蕉
D.單倍體育種中使花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗的染色體加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體中的一個大腸桿菌屬于生命系統(tǒng)中的哪個層次( 。
A.個體B.組織C.器官D.種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在下列三支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:蛋白酶溶液.則上述三支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應的是( 。
A.甲、乙、丙B.甲、乙C.甲、丙D.乙、丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.根據(jù)所學實驗知識,將下列相應的表格補充完整.
檢測物質(zhì)所用試劑現(xiàn)象、結果
還原糖斐林試劑甲,斐林試劑乙磚紅色沉淀
脂肪蘇丹Ⅳ紅色
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
淀粉碘液藍色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.貓叫綜合征因患病兒童哭聲輕,音調(diào)高,很像貓叫而得名.患者生長發(fā)育遲緩,而且存在嚴重的智力障礙.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)此病是一種人類第5號染色體部分缺失引起的遺傳。@種變異屬于( 。
A.基因突變B.基因重組
C.染色體結構的變異D.染色體數(shù)目的變異

查看答案和解析>>

同步練習冊答案