下圖表示一個酶促反應，它所能反映酶的一個特性和A、B、C最可能代表的物質依次是 ( )

A.高效性 蛋白酶 蛋白質 多肽

B.專一性 淀粉酶 淀粉 麥芽糖

C.專一性 麥芽糖酶 麥芽糖 葡萄糖

D.高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸

 

B

【解析】圖示酶促反應表明，A在反應前后形態(tài)結構未改變，是酶分子，B是底物，C是產(chǎn)物。在A的作用下，大分子B分解為含2個單體的小分子，說明酶具有專一性。對照四個選項，淀粉是多糖，麥芽糖是二糖，符合圖示現(xiàn)象，B項正確。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

下圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖，a、b表示染色體片段。關于兩圖敘述錯誤的是 ( )

A.圖1細胞所處時期，DNA與染色體數(shù)目之比為2∶1

B.兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生了基因突變

C.染色體組的加倍可發(fā)生在圖1細胞分裂的下一個時期

D.若兩圖來源于同一個卵原細胞，且圖2是卵細胞，則圖1是第一極體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

如圖是真核生物信使RNA合成過程圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是 ( )

A.染色質高度螺旋化時不能發(fā)生此過程

B.圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的

C.RNA聚合酶遇到起始密碼子才能開始轉錄

D.真核生物轉錄，主要發(fā)生在細胞核中，產(chǎn)物全部是mRNA

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第6章（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞周期的敘述，正確的是 ( )

A.成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

B.機體內(nèi)所有的細胞都處于細胞周期中

C.抑制DNA的復制，細胞將停留在分裂期

D.細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5章（解析版） 題型：選擇題

酵母菌被廣泛用于發(fā)酵，為研究酒精發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設計了如圖所示的裝置圖。1號、2號試管中均加入3 mL蒸餾水和少許0.1% BTB溶液至藍綠色(若為較強酸性時，BTB溶液呈黃色)。下列有關敘述合理的是 ( )

A.1號試管可以去除或將1號試管中BTB溶液換成澄清石灰水

B.該裝置無法檢驗CO2的生成，仍需再補充其他裝置

C.溫度偏高，導致發(fā)酵管內(nèi)O2少，酵母菌繁殖速率減慢，不利于發(fā)酵

D.為使發(fā)酵管中盡量少的含有O2，應先將葡萄糖溶液煮沸，待冷卻后加入鮮酵母，再加入少許石蠟油，使之浮于混合液表面

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5、6章�。ń馕霭妫� 題型：綜合題

下圖甲為動物免疫細胞亞顯微結構模式圖，圖乙表示其細胞中某正�；蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^程。請據(jù)圖回答：[可能用到的密碼子：天冬氨酸(GAU、GAC)，甘氨酸(GGU、GGG)，甲硫氨酸(AUG)，酪氨酸(UAU、UAC)]。

(1)若圖乙表示抗體形成過程，則Ⅰ、Ⅱ分別發(fā)生在圖甲的 (用數(shù)字表示)，肽鏈形成后需經(jīng) (用數(shù)字表示)加工分泌到細胞外才具有生物活性。

(2)圖乙中第三對堿基由T/A變?yōu)镃/G，該突變對性狀 (有或無)影響，其意義是 ______________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

(3)若圖乙合成的肽鏈中氨基酸序列變?yōu)椋禾於彼帷野彼帷拾彼�，則該基因片段發(fā)生的突變是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5、6章�。ń馕霭妫� 題型：選擇題

一體細胞基因型為AA，經(jīng)過某一過程這個細胞的基因型變?yōu)锳AAA，這個過程最可能是 ( )

A.染色體數(shù)目變異 B.DNA復制

C.交叉互換 D.自由組合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5、6章�。ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列關于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗的評價，合理的是 ( )

A.剪取洋蔥根尖2～3 mm，因為該區(qū)域屬于根毛區(qū)，細胞有絲分裂旺盛

B.該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)

C.在觀察的圖像中，b屬于分生區(qū)的細胞，細胞已死亡

D.若用圖中b區(qū)域的細胞觀察質壁分離和復原，實驗現(xiàn)象明顯

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

將同一植物細胞依次浸入清水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示，則曲線a、b、c分別代表細胞所處的溶液是 ( )

A.清水、蔗糖溶液、KNO3溶液

B.KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

C.清水、KNO3溶液、蔗糖溶液

D.蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 

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