保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體CO2的排放，需要世界各國(guó)的共同努力，是因?yàn)椋?）

A．物質(zhì)循環(huán)具有全球性 B．物質(zhì)循環(huán)具有單向性

C．能量流動(dòng)具有循環(huán)性 D．能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體組織細(xì)胞從細(xì)胞外界溶液中吸收甘油的量取決于（ ）

A．組織液中甘油的濃度 B．細(xì)胞膜上載體的數(shù)量

C．細(xì)胞中ATP的含量 D．組織液中的含氧量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將人紅細(xì)胞中磷脂全提取出來(lái)，在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，單分子層表面積相當(dāng)于細(xì)胞膜表面積兩倍．下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（ ）

A．大腸桿菌細(xì)胞 B．蛙的紅細(xì)胞

C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D．人的肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A．蜜蜂找到蜜源后，通過(guò)跳圓圈舞向同伴傳遞信息，這屬于物理信息

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的

D．森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A．用適宜濃度生長(zhǎng)素處理鳳梨，可加快果實(shí)成熟

B．用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理大麥，可抑制細(xì)胞分裂

C．用適宜濃度赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦，可提高產(chǎn)量

D．用高濃度2，4﹣D處理插條，可促進(jìn)插條生根

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴

B．機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少

C．抗利尿激素使靶細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

D．細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí)，引起口渴

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如水稻高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對(duì)易感稻瘟�。╮）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．用一個(gè)純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為（ ）

A．ddRR，

B．ddRr，

C．ddRR，，和ddRr，

D．DDrr， 和DdRR，

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