互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境

有很強(qiáng)適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。來自美國東海岸的

互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米

草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制 ,為進(jìn)一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以

“探究互花米草體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值與潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了

如下實驗:

  ①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別在每天進(jìn)行0 h、3 h、6 h、

12 h和24 h的水淹處理。

③在處理50 d后,采取整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的

比值。實驗結(jié)果如下表所示:

水淹時間h/d

自由水/結(jié)合水的比值

0

1.5

3

0.75

6

1.25

12

1.1

24

1.0

       

  分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:

  (1)在該實驗中,________是自變量。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時,實驗用水應(yīng)

為________水,來源于________________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果

可知,互花米草在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng)。

(4)在實驗結(jié)束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)

象發(fā)生的主要原因是

________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

 

(1)水淹時間 下圖

  (2)!』セ撞莶蓸拥攸c (3)3 (4)長期水淹互花米草,無氧呼吸造成供能不足、酒精

  中毒

 

實驗探究的是互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系,自

變量是水淹時間,因變量是自由水與結(jié)合水的比值。若自由水與結(jié)合水的比值越大,

新陳代謝越旺盛,抗逆性越弱,反之,抗逆性越強(qiáng);若長期水淹,互花米草進(jìn)行無氧

呼吸,造成供能不足、酒精中毒,所以水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最

差,甚至死亡。為排除無關(guān)變量的干擾,為模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,采用的水

樣應(yīng)來源于互花米草生活地的海水。結(jié)合表中數(shù)據(jù)繪制折線時,采用在坐標(biāo)圖中標(biāo)點

連線的方法完成。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:河北省定州二中2012屆高三第一次月考生物試題 題型:071

互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗:

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別每天以0 h、3 h、6 h、12 h和24 h進(jìn)行水淹處理。

③在處理50 d后,采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值,如曲線甲所示。

分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:

(1)在該實驗中,________是自變量,自由水與結(jié)合水的含量是因變量。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為________水,來源于________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng);在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。

(4)在實驗結(jié)束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是________。

(5)該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關(guān)系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K+的方式是________。

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科目:高中生物 來源:江蘇省淮州中學(xué)2012屆高三10月月考生物試題 題型:071

互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗:

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別每天以0 h、3 h、6 h、12 h和24 h進(jìn)行水淹處理。

③在處理50 d后,采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值,如曲線甲所示。

分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:

(1)在該實驗中,_________是自變量,自由水與結(jié)合水的含量是因變量。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為_________水,來源于_________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為_________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng);在水淹時間為_________h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。

(4)在實驗結(jié)束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是_________。

(5)該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關(guān)系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K+的方式是_________。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省蕭山中學(xué)高三10月階段測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護(hù)堤.促淤造陸的最佳植物”。互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延.破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制,進(jìn)一步為調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了實驗。
(1)寫出科研小組的實驗思路(培養(yǎng)的具體過程和測量方法不作要求):
(2)下圖曲線甲是科研小組對互花米草處理50天后的結(jié)果,請回答:

①自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為    h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng);在水淹時間為    h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。
②在實驗結(jié)束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是                      
③該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關(guān)系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K的方式是      。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制,進(jìn)一步為調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗:

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別每天以0 h、3 h、6 h、12 h和24 h進(jìn)行水淹處理。

③在處理50 d后,采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值。如曲線甲所示。

分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:

(1)在該實驗中,    是自變量,自由水與結(jié)合水的含量是因變量。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為    水,來源于              。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為                   h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng);在水淹時間為    h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。

(4)在實驗結(jié)束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是            。

(5)該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關(guān)系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K+的方式是           。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

(14分)互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗:

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別每天以0 h、3 h、6 h、12 h和24 h進(jìn)行水淹處理。

③在處理50 d后,采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值,如曲線甲所示。

分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:

(1)在該實驗中,_____      ___是自變量,自由水與結(jié)合水的含量是因變量。

 (2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為_____水,來源于__________________________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng);在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。

(4)在實驗結(jié)束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是________________________________________________。

(5)該實驗小組同時測定K吸收速率與水淹時間的關(guān)系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K的方式是________________。

 

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