線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 兩者都能產(chǎn)生能量

B. 所有生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體

C. 兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D. 兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體中一般還有基粒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一下學期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞分裂的圖像，下列說法正確的是（ ）

A.a圖與b圖所示細胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同

B.b圖和c圖所示細胞各含有2個四分體

C.c圖和d圖所示細胞具有相同的染色體數(shù)，且染色體組成相同

D.圖中所有細胞可以屬于同一生物體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種蜘蛛能產(chǎn)生多種毒素，作用于動物細胞膜的載體蛋白，用以麻痹和殺死獵物，其中一種毒素是一條由33個氨基酸組成的多肽鏈。下列敘述不正確的是

A.控制該毒素的基因至少包含204個堿基

B.控制該毒素的基因在復制時,遵循堿基互補配對原則

C.該毒素主要是在蜘蛛細胞游離的核糖體上合成

D.ATP可以為該毒素的合成提供能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中1、2、3、5、6、7部位。請據(jù)圖回答：

(1)圖中［7］是一種___________，在［2］______中進行加工。［1］的功能是______，［3］來自［ ］___________。

(2)［7］在［3］__________中形成成熟蛋白。［5］來自 [ ](填標號)。

(3)用標號來表示［7］的運輸過程：________________。

(4)由此可以看出，細胞內(nèi)的生物膜在______和______上有一定的連續(xù)性。

(5)［7］的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由［ ］______供給。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，正確的是( )

A. 甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATP

B. 葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞需要載體，不消耗ATP

C. 大分子物質(zhì)只有通過主動運輸才能進入細胞

D. 蜜餞腌制過程中蔗糖進入細胞是主動運輸?shù)慕Y(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．馬鈴薯具有很高的營養(yǎng)價值和藥用價值．回答下列問題．
（1）觀察發(fā)現(xiàn)塊莖暴露在土壤表面的部分為綠色，在土壤中的是淡黃色．原因是葉綠素的合成需要光照．
（2）用組織培養(yǎng)可以快速大量地繁殖優(yōu)良的馬鈴薯品種，在實驗室培養(yǎng)過程中為了促進愈傷組織的形成，生長素和細胞分裂素的使用方法是同時使用（填“單獨使用生長素”、“單獨使用細胞分裂素”、或“同時使用”）．
（3）如圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)，其中甲圖為一天中光照強度變化的曲線．乙圖為CO2濃度為300 μL•L-1時光照強度對光合作用影響的曲線．據(jù)圖回答下列問題．
①14點與10點相比，葉綠體合成有機物速率較快的是10點，原因是密閉容器中14點CO2濃度因光合作用消耗降低．
②若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300 μL•L-1，9點C5的合成速率小于（填“小于”、“等于”或“大于”）10點C5的合成速率；分析甲、乙兩圖可知，12點的光反應速率等于（填“小于”、“大于”或“等于”）13點的光反應速率．
（4）將長勢相同的馬鈴薯幼苗分成若干等份，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量的（單位g）變化如圖丙中甲曲線所示；再分別置于同一光照強度下照射1h后，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線，則馬鈴薯葉肉細胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度為29℃；此時合成葡萄糖的速率是6 g/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼的下列敘述中，正確的是（　　）
A．遺傳信息位于mRNA上，遺傳密碼位于DNA上，構(gòu)成的堿基相同
B．遺傳信息位于DNA上，遺傳密碼位于mRNA上，構(gòu)成的堿基相同
C．遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上，構(gòu)成的堿基相同
D．遺傳信息位于DNA上，遺傳密碼位于mRNA上，構(gòu)成的堿基不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③．（填標號）
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以氧氣為例，氧氣從血液中進入組織細胞的方式是自由擴散；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②血漿中含有較多大分子的蛋白質(zhì)，③組織液中蛋白質(zhì)的含量較少．
（4）在一些病理條件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請舉出由于病理原因引起③增多的實例花粉過敏或營養(yǎng)不良．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
C．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂分子層的層數(shù)為8層
D．3是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

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