【題目】如圖表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.該圖是在高倍光學(xué)顯搬鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①能被健那綠染成藍(lán)綠色
D.結(jié)構(gòu)①和④都存堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

【答案】C
【解析】解：A、圖中中心體、核糖體等屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，A錯(cuò)誤； B、圖示細(xì)胞含有中心體，可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、結(jié)構(gòu)①為線粒體，能被健那綠染成藍(lán)綠色，C正確；
D、結(jié)構(gòu)①線粒體能進(jìn)行DNA的復(fù)制，因此存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)，但結(jié)構(gòu)④核糖體是翻譯的場(chǎng)所，不存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本，需要知道原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）1970年科學(xué)家用熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜表面的分子進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性．1972年桑格和尼克森在此基礎(chǔ)上提出了模型．
（2）如果圖甲細(xì)胞能分泌抗體，為了研究抗體合成分泌的途徑，向甲細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氧酸，則被標(biāo)記的亮氨酸最先出現(xiàn)在的具膜細(xì)胞器為（填序號(hào)）．
（3）圖甲、乙中共同具有的雙層膜細(xì)胞器是（填名稱），是細(xì)胞進(jìn)行的主要場(chǎng)所，二者共有的另一種雙層膜的結(jié)構(gòu)為（填名稱）．
（4）如果圖乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞，不應(yīng)該有的細(xì)胞器是[]和[] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。細(xì)胞中的水含量與細(xì)胞代謝密切相關(guān)，下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是

A. 生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水

B. 水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一

C. 細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比例穩(wěn)定不變

D. 參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，專家認(rèn)為：一是“海水稻”的灌溉用水可以使用半咸水，能夠節(jié)約淡水資源；二是由于鹽堿地中微量元素較高，“海水稻”礦物質(zhì)含量比普通水稻高�！昂Ｋ尽备�(xì)胞從鹽堿地吸收礦質(zhì)離子的方式是

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 自由擴(kuò)散 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 胞吞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，圖乙表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系．
（1）圖甲中物質(zhì)X和Y的產(chǎn)生場(chǎng)所分別在和 ． ③過程的進(jìn)行，還需要光反應(yīng)提供 ．
（2）圖乙中0點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞釋放的CO2來自（場(chǎng)所），請(qǐng)寫出相關(guān)的反應(yīng)式 ．
（3）圖乙中A點(diǎn)以前光合作用的限制因素是 ， B點(diǎn)以后的限制因素是 ．
（4）圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí)，細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要 ． 除圖示因素外，還有會(huì)對(duì)植物的凈光合速率產(chǎn)生影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同
B.A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因
C.在B點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收
D.氧分壓為8時(shí)，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA分子中，以下哪個(gè)是不可能存在的（ ）

A. 腺嘌呤 B. 胸腺嘧啶 C. 磷酸 D. 核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 所有細(xì)胞都具有磷脂雙分子層

B. 所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定具有線粒體

D. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述，正確的是：

A. 酵母菌細(xì)胞在無氧環(huán)境下進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)有乳酸生成

B. 受精作用的順利進(jìn)行離不開細(xì)胞間的信息交流

C. 甲狀腺細(xì)胞受到促甲狀腺激素釋放激素的作用后，甲狀腺激素的分泌量增加

D. 在人體免疫中，T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫過程

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