【題目】如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B. 圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過(guò)性
C. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離
D. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線
【答案】C
【解析】試題分析: 由圖乙可知,圖甲中③吸收水分使液面升高,所以①的濃度小,A正確;圖甲和圖丙都有半透膜,圖丙中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,具有選擇透過(guò)性,B正確;植物細(xì)胞可以吸收Na+、Cl-,使細(xì)胞液濃度升高,所以根毛細(xì)胞處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中時(shí)會(huì)先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,C錯(cuò)誤;將圖丙所示根毛細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時(shí),細(xì)胞滲透失水,體積逐漸縮小,但由于細(xì)胞壁的伸縮性有限,體積不會(huì)無(wú)限收縮,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用,它參與了( )
A.非特異性免疫
B.體液免疫
C.細(xì)胞免疫
D.合成并分泌抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(8 分)圖1、圖2分別表示1 000 m 持續(xù)全速游泳對(duì)女子運(yùn)動(dòng)員不同生理期雌二醇(一種雌激素)、胰島素水平的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)雌二醇屬于_____________類化合物。
(2)1 000 m 持續(xù)全速游泳會(huì)使女子運(yùn)動(dòng)員雌二醇激素水平_____________。
(3)由圖中檢測(cè)結(jié)果可推測(cè),影響雌二醇激素水平的因素有_____________。
(4)1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運(yùn)動(dòng)員胰島素水平,合理的解釋有_____________(填下列字母)。
a.胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)受到抑制 b.收縮肌群對(duì)胰島素的利用量增加
c.胰島素為運(yùn)動(dòng)提供能量 d.血糖濃度升高導(dǎo)致胰島素分泌量減少
(5)1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運(yùn)動(dòng)員胰島素水平,有利于肝糖原分解和_____________,以保持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。
(6)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員,其中對(duì)胰島素敏感的GLUT4。
①GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于_____________,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要。
②據(jù)圖3分析,當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后, 經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起_____________的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。
③結(jié)合圖3分析,下列因素中可能會(huì)引發(fā)糖尿病的有_____________ (填下列字母)。
a.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M 抗體
b.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體
c.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失
d.胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來(lái)檢驗(yàn)。下圖為蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂
B. 變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C. 蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中,氨基酸的排列順序會(huì)發(fā)生改變
D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將單細(xì)胞的阿米巴原蟲(變形蟲)和紅細(xì)胞一同放到清水中,那么 ( )
A.兩種細(xì)胞都將裂解死亡
B.兩種細(xì)胞都將存活
C.阿米巴原蟲死亡,紅細(xì)胞存活
D.阿米巴原蟲存活,紅細(xì)胞死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶中裝有正常生長(zhǎng)的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管中裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液,從閥門通入的空氣己去除C02,實(shí)驗(yàn)過(guò)程其他條件適宜。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 若打開閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響,則通入錐形瓶的02屬于無(wú)關(guān)變量
B. 若關(guān)閉閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在酸性條件下,可用重鉻酸鉀檢測(cè)錐形瓶中的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生
C. 若打開閥門,在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管溶液顏色變化所需的時(shí)間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛
D. 若關(guān)閉閥門,以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中溶液頹色由藍(lán)變綠再變黃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中心法則描述了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律。下列不屬于中心法則內(nèi)容的是
A.DNA復(fù)制 B.轉(zhuǎn)錄 C.蛋白質(zhì)復(fù)制 D.翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖分別是菠菜葉肉細(xì)胞和唾液腺的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙中⑥代表唾液淀粉酶。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲中2所示結(jié)構(gòu)的主要成分是________________________。
(2)若甲表示低等植物細(xì)胞,則還應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是__________;該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的_______ 有關(guān)。
(3)甲中,[13]的形成與_________有關(guān)(填標(biāo)號(hào))。甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有__________(填標(biāo)號(hào))。若要觀察乙中的⑦,可用___________染液對(duì)其染色。
(4)乙中的_____________(填標(biāo)號(hào))等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng);乙中______(填標(biāo)號(hào))被比喻為深海中的潛艇。
(5) 向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在_____(填標(biāo)號(hào))中檢測(cè)到含有放射性的成熟唾液淀粉酶,之后該酶通過(guò)________(填名稱)轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜通過(guò)胞吐方式分泌到細(xì)胞外。該酶合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中需要的能量由_______提供。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(三)回答下列有關(guān)生物技術(shù)與基因表達(dá)的問(wèn)題
如圖所示為利用現(xiàn)代生物技術(shù)獲得能表達(dá)某蛋白酶工程菌的過(guò)程及工程菌表達(dá)目的基因的模式圖。選用的質(zhì)粒A上有I、II、III、IV四種限制酶切割位點(diǎn)。
【1】據(jù)圖推斷過(guò)程①獲取目的基因時(shí),應(yīng)選用的限制酶是______________。過(guò)程②是利用___________酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組質(zhì)粒。過(guò)程③為重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,如受體細(xì)胞為小鼠受精卵,則選用的常規(guī)方法是_______________。
【2】如同時(shí)用酶I和酶IV切割圖中質(zhì)粒A,產(chǎn)生1.8kb和8.2kb的兩種片段(1kb=1000對(duì)堿基對(duì)),如用四種酶同時(shí)切割質(zhì)粒A,則產(chǎn)生0.6kb和8.2kb兩種片段,那么用同時(shí)用酶II和酶IV切割質(zhì)粒A,則產(chǎn)生的片段有____________。
【3】過(guò)程⑤表示______________過(guò)程,其需要的原料是_______________。如表列舉了是幾種氨基酸的密碼子。
據(jù)此推斷圖13中合成的多肽,其前三個(gè)氨基酸依次是_______________
A. 甲硫氨酸 丙氨酸 絲氨酸 B. 酪氨酸 精氨酸 精氨酸
C. 甲硫氨酸 絲氨酸 丙氨酸 D. 酪氨酸 精氨酸 丙氨酸
【4】獲得此蛋白酶后,利用酶的固定化技術(shù)能回收和重復(fù)利用此蛋白酶,以下屬于固定化技術(shù)中的載體結(jié)合法的是_______________
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