下列物質(zhì)中， 屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有幾個(gè)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為動(dòng)植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則為 細(xì)胞；

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ] ；對(duì)細(xì)胞各種生理活動(dòng)起催化作用的酶大多是在[ ] 上合成的。

（3）結(jié)構(gòu)5為 ，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與 有關(guān)；4的功能是 。

（4）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] 。具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （填序號(hào)）。有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ] ；

（5）圖A中1的基本骨架是________，圖B中2的主要成分是 。

（6）如果A細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器

有 （填序號(hào)）；與該細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ；

（7）實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的是[ ]______，其 （具有/不具有）選擇性。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素組成的說法正確的是（ ）

A. 兩種生物的元素組成基本相似，相同元素的含量差異較大

B. 兩種生物的元素組成基本不同，相同元素的含量差異較大

C. 兩種生物的元素組成基本相似，相同元素的含量相同

D. 兩種生物的元素組成基本不同，相同元素的含量相同

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖l表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖2表示小麥在最適宜的光照強(qiáng)度、CO2濃度等條件下測(cè)得的溫度與光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線。圖3是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答下列問題：（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)）

（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有 。如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時(shí)間后， 幼苗先死亡。

（2）圖2中的A點(diǎn)表示 ,圖2中測(cè)得該植物光合速率最大值為（用單位時(shí)間內(nèi)CO2的總吸收量表示） mg/單位面積·h。當(dāng)溫度達(dá)到 時(shí)，該植物不再進(jìn)行光合作用。

（3）如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時(shí)，20℃條件下黑暗8小時(shí)，有機(jī)物（葡萄糖）的積累量為 mg。

（4）圖3中在生物膜上發(fā)生的生理過程有____________（用圖中數(shù)字表示），A表示_______，D表示_______________。寫出有氧呼吸反應(yīng)式

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

資料：淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以催化淀粉分解為還原糖。

提供材料：帶有標(biāo)簽的雙縮脲試劑、斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液、蘇丹Ⅳ染液。

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)原理：

_________________；

_________________。

（2）用_____________試劑可以將上述4種溶液區(qū)分為兩組，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液。

（3）用___________區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

（4）為區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液，某同學(xué)將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合，一段時(shí)間后，用斐林試劑分別處理上述兩種混合液，觀察溶液的顏色變化。

該同學(xué)的鑒定結(jié)果是_____________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

牛通過吃草，從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草的化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量上分別是（ ）

A. 種類差異很大，含量上大體相同

B. 種類和含量差異都很大

C. 種類和含量都是大體相同

D. 種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某肽鏈由39個(gè)氨基酸脫水綜合而成，其中含有3個(gè)丙氨酸（R基為-CH3），現(xiàn)去掉全部丙氨酸，得到游離丙氨酸和三條短肽的混合水解產(chǎn)物（如圖）。下列有關(guān)該過程的敘述錯(cuò)誤的是

A. 該過程肽鍵數(shù)目減少5個(gè)

B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C. 水解產(chǎn)物至少共有6個(gè)氨基

D. 三條短肽氧原子數(shù)比原多肽增加5個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

胡楊是西北干旱地區(qū)生命力極其頑強(qiáng)的一種樹木，其發(fā)達(dá)的根系可從深層土壤中吸收水分，該樹的細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是

A. 核酸 B. 脂質(zhì) C. 糖類 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過程的是 （ ）

A．花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B．移植的器官被排斥

C．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒

D．青霉素消滅肺炎雙球菌

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