已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同但都適合某種細(xì)菌生長(zhǎng),現(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對(duì)數(shù)期的這種細(xì)菌接種在乙培養(yǎng)基上(設(shè)培養(yǎng)條件適宜且無(wú)雜菌污染)。則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi),細(xì)菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在原培養(yǎng)基上的狀況相比,不發(fā)生改變的是(   )

A.細(xì)胞分裂速度      B.誘導(dǎo)酶種類(lèi)        C.組成酶種類(lèi)        D.細(xì)胞的大小

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:組成酶不會(huì)隨外界環(huán)境的改變而 改變,只受遺傳物質(zhì)控制。細(xì)胞的分裂速度、生長(zhǎng)速度和誘導(dǎo)酶的生成都和環(huán)境條件有關(guān),故本題答案選C。

考點(diǎn):微生物代謝

點(diǎn)評(píng):本題考查了培養(yǎng)基成分對(duì)微生物代謝的影響,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同,但均適合某種細(xì)菌生長(zhǎng),F(xiàn)從甲中取少量處于對(duì)數(shù)期的細(xì)菌,接種到乙中。則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi),細(xì)菌在乙中的狀況與原先在甲中的狀況相比,不會(huì)改變的是(    )

A.組成酶種類(lèi)    B.誘導(dǎo)酶種類(lèi)   C.mRNA種類(lèi)    D.細(xì)胞的大小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同,但均適合某種細(xì)菌生長(zhǎng),F(xiàn)從甲中取少量處于對(duì)數(shù)期的細(xì)菌,接種在乙中。則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi),細(xì)菌在乙中的狀況與它在甲中的狀況相比,不發(fā)生改變的是?

A.細(xì)胞分裂速度

B.誘導(dǎo)酶類(lèi)

C.組成酶類(lèi)

D.細(xì)胞的大小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣西桂林第十八中學(xué)高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同,但均適合某種細(xì)菌生長(zhǎng),F(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對(duì)數(shù)期的這種細(xì)菌,接種在新鮮的乙培養(yǎng)基上(假設(shè)培養(yǎng)條件適宜且無(wú)雜菌污染),則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi),細(xì)菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在甲培養(yǎng)基上的狀況相比,不發(fā)生改變的是

A.細(xì)胞分裂速度             B.誘導(dǎo)酶的種類(lèi)

C.組成酶的種類(lèi)            D.細(xì)胞的大小

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省2010-2011學(xué)年高三八月月考生物試題 題型:選擇題

已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同但都適合某種細(xì)菌生長(zhǎng),現(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對(duì)數(shù)期的這種細(xì)菌接種在乙培養(yǎng)基上(設(shè)培養(yǎng)條件適宜且無(wú)雜菌污染)。則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi),細(xì)菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在原培養(yǎng)基上的狀況相比,不發(fā)生改變的是(    )

A.細(xì)胞分裂速度    B.誘導(dǎo)酶種類(lèi)      C.組成酶種類(lèi)       D.細(xì)胞的大小

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案