假設(shè)某農(nóng)田只存在農(nóng)作物→農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)—青蛙一條食物鏈,圖甲表示自然狀態(tài) 下,一定時(shí)間內(nèi)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的不同去向的相對(duì)值(分別用a、b、c、d表 示,b表示呼吸作用消耗部分)。圖乙表示在其他條件適宜時(shí),溫度對(duì)該農(nóng)作物光合作用 和呼吸作用的影響(A曲線表示光合作用同化能量的相對(duì)值,B曲線表示呼吸作用消耗能 量的相對(duì)值)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1) 自然狀態(tài)下,一定時(shí)間內(nèi)流經(jīng) 該農(nóng)田的總能量為_(kāi)________代表流人第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。(均用圖甲中字母表 示)
(2) 適宜條件下,溫度為T3時(shí),流經(jīng)該農(nóng)田的能量相對(duì)值為_(kāi)________,該農(nóng)作物生長(zhǎng)的最適溫度為_(kāi)________
(3)適宜條件下,溫度為T4時(shí),該農(nóng)作物的a+c+d的相對(duì)值總量為_(kāi)________
(4) T3-T4時(shí)間段,隨溫度的升高,光合作用和呼吸作用的變化趨勢(shì)不同,其主要原因是______________________________
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科目:高中生物 來(lái)源:湖南省雅禮中學(xué)2009屆高三第四次月考生物試卷 題型:013
假設(shè)某大腸桿菌只含31P的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基中便能得到只含32P的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將只含32P的DNA大腸桿菌培養(yǎng)到只含31P的培養(yǎng)基中,連續(xù)分裂n次,則子代中DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
A.(a+b)/2
B.[(2n-1)×a+b)]/2n
C.[(2n-1)×b+a)]/2n
D.(2n×a+b)/2n+1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
假設(shè)某大腸桿菌只含 31P 的 DNA 的相對(duì)分子質(zhì)量為 a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含32P 的培養(yǎng)基中便能得到只含32P的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將只含32P的DNA大腸桿菌培養(yǎng)到只含31P的培養(yǎng)基中,連續(xù)分裂n次,則子代 中DNA 分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
A.(a+b)/2 B.[(2n -1)×a+b)]/ 2n C.[(2n -1)×b+a)]/ 2n D.(2n×a+b)/ 2n+1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
假設(shè)某大腸桿菌只含 31P 的 DNA 的相對(duì)分子質(zhì)量為 a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含32P 的培養(yǎng)基中便能得到只含32P的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將只含32P的DNA大腸桿菌培養(yǎng)到只含31P的培養(yǎng)基中,連續(xù)分裂n次,則子代 中DNA 分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
A.(a+b)/2 B.[(2n -1)×a+b)]/ 2n
C.[(2n -1)×b+a)]/ 2n D.(2n×a+b)/ 2n+1
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