【題目】調(diào)査人群中常見的遺傳病時(shí),要求計(jì)算某種遺傳病的發(fā)病率(N)。若以公式N=a/b×100%進(jìn)行計(jì)算,則公式中a和b依次表示( )
A.某種單基因遺傳病的患病人數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)査人數(shù)
B.有某種遺傳病病人的家庭數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)杏家庭數(shù)
C.某種遺傳病的患病人數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)
D.有某種遺傳病病人的家庭數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查家庭數(shù)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是( )
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器” ④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中
⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同 ⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一局部山區(qū)有一種雌性黑牛A,與一種雄性黃牛B交配,由于某種原因,其后代中無雄性小牛出現(xiàn),但為了在自然情況下延續(xù)種族,雌性黑牛A只能與另一山區(qū)的雄性黃牛C交配,后代中才有雄性小牛出現(xiàn)。
(1)請分析,導(dǎo)致該局部山區(qū)無雄性小牛出現(xiàn)的原因很可能是 。
(2)請你利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,設(shè)計(jì)一種方案,使此局部山區(qū)的雌黑牛A不與另一山區(qū)的雄牛交配,就能得到一種黃色小雄牛。
方案設(shè)計(jì)的理論依據(jù): 。
方案設(shè)計(jì)的思路(不寫詳細(xì)步驟): 。
方案中涉及的技術(shù)手段有: 。
(3)上述方案設(shè)計(jì)中得到黃色小雄牛,與題中A、C交配能得到黃色小雄牛在生殖方式是否有區(qū)別? 。請簡述理由 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)”探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)生長素處理插條的方法主要有_____________和沾蘸法。不論哪一種方法,處理的部位都是插條的基部。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置空白對照組,該組應(yīng)用______________處理插條。
(3)實(shí)驗(yàn)中要設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比。若對要研究的植物有關(guān)情況所知不多,需先設(shè)計(jì)一組溶液濃度梯度比較大的 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索,以確定 大致范圍。
(4)實(shí)驗(yàn)中對插條處理的時(shí)間長短應(yīng)一致,同一組實(shí)驗(yàn)中所用到的植物材料也應(yīng)盡可能做到條件相同等等,這些做法的目的是控制實(shí)驗(yàn)中的______________,確保其相同。
(5)實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長類似物對插條的作用效果,可根據(jù)處理后插條的____________情況來反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是( )
處理 | 結(jié)果 |
完整植株 | 雌、雄株各占一半 |
去部分根 | 雄株占多數(shù) |
去部分根+施用細(xì)胞分裂素 | 雌株占多數(shù) |
去部分葉 | 雌株占多數(shù) |
去部分葉+施用赤霉素 | 雄株占多數(shù) |
A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成
B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素
C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多
D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是互不影響的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因疫苗指的是DNA疫苗,是將編碼外源性抗原的基因插入到含真核表達(dá)系統(tǒng)的質(zhì)粒上,然后將質(zhì)粒直接導(dǎo)入人或動物體內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答;卮鹣铝袉栴}:
(1)要獲得編碼抗原的基因,首先要提取出病原體的DNA或RNA,并將RNA_________,要大量獲得表達(dá)特異抗原的基因,可采用________方法。
(2)將抗原基因插入質(zhì)粒的過程,即構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,通常一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了抗原基因(目的基因)外,還有___________、___________、___________。
(3)一般將重組質(zhì)粒利用_____________的方法送入受體的肌肉細(xì)胞,進(jìn)入細(xì)胞核并表達(dá)抗原蛋白。
(4)一個(gè)質(zhì)粒載體可插入多個(gè)抗原基因組成多價(jià)疫苗,該多價(jià)疫苗可達(dá)到_______的目的。
(5)基因疫苗是在基因治療技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的;蛑委熓前_____________導(dǎo)入病人體內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)經(jīng)長期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死)。請分析回答相關(guān)問題:
表現(xiàn)型 | 黃色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
(1)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型可能為________。
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,則該對親本的基因型是________________,它們再生一只黑色雄鼠的概率是________________。
(3)假設(shè)進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生________只小鼠。
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?
實(shí)驗(yàn)思路:①選用該黃色雄鼠與多只________色雌鼠雜交。
②_______________________。
結(jié)果預(yù)測:①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為________。
②如果后代出現(xiàn)________________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。
實(shí)驗(yàn)材料] | 取樣 | 處理[ | 分組] | 培養(yǎng)液 | 供氧情況 | |
50mL | 破碎細(xì)胞(細(xì)胞器完整) | 甲 | 25mL | 75mL | 無氧 | |
適宜濃度的酵母菌液 | 乙 | 25mL | 75mL | 通氧 | ||
50mL | 未處理 | 丙 | 25mL | 75mL | 無氧 | |
丁 | 25mL | 75mL | 通氧 |
下列敘述正確的是( )
A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D.丁組的氧氣消耗量大于乙組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動物種群中,AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%和25%。若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為
A. 3∶3∶1 B. 4∶4∶1 C. 1∶2∶0 D. 1∶2∶1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com