【題目】人體內(nèi)顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的，二者缺一，個體即聾。這兩對基因獨(dú)立遺傳。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.夫婦中有一個耳聾，也有可能生下聽覺正常的孩子

B.一方只有耳蝸管正常，另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦，只能生下耳聾的孩子

C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的概率為7/16

D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意分析可知：聽覺正常與否受兩對等位基因的控制，這兩對基因獨(dú)立遺傳，符合基因的自由組合定律。顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的，二者缺一，個體即聾，因此聽覺正常的基因型為D_E_，聽覺不正常（耳聾）的基因型D_ee、ddE_、ddee。

A、夫婦中一個聽覺正常（D_E_）、一個耳聾（D_ee、ddE_、ddee），也有可能生下聽覺正常的孩子，A正確；

B、一方只有耳蝸管正常（D_ee），另一方只有聽神經(jīng)正常（ddE_）的夫婦也有可能生出聽覺正常的孩子，B錯誤；

C、夫婦雙方基因型均為DdEe，后代中聽覺正常的（D_E_）占3/4×3/4=9/16，所以耳聾孩子的概率為7/16，C正確；

D、基因型為D_ee和ddE_的耳聾夫婦，有可能生下基因型為（D_E_）聽覺正常的孩子，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的變異和育種的敘述，正確的是(　　)

A.基因突變會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變

B.位于一對同源染色體上的非等位基因不能發(fā)生基因重組

C.基因工程育種能使不同物種的優(yōu)良性狀集中在同一個體中

D.單倍體育種中，需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（生物——選修l：生物技術(shù)實(shí)踐）

自1964年印度科學(xué)家培養(yǎng)曼陀羅花藥獲得單倍體植株后，花藥離體培養(yǎng)技術(shù)發(fā)展迅速，據(jù)記載，現(xiàn)在已經(jīng)有250多種高等植物的花藥培養(yǎng)成功。

(1)組培中，常采用_____培養(yǎng)基，主要包括的成分有水、大量元素、________、有機(jī)物，還需要添加植物激素。

(2)細(xì)胞分裂素和生長素的使用順序和用量會影響到植物細(xì)胞的發(fā)育方向。如，為了有利于細(xì)胞分裂而不分化，兩種激素的使用順序?yàn)椋?/span>__________�；ǚ壑仓戤a(chǎn)生的途徑有兩種：一種是花粉脫分化形成愈傷組織，另一種是形成___________。

(3)進(jìn)行月季花藥離體培養(yǎng)一般選擇在五月初到五月中旬。對于花粉而言，要采用______期的花粉，為了鑒定該時期的花粉，常采用醋酸洋紅法進(jìn)行染色鑒定。若是某些植物花粉細(xì)胞不易著色，常采用_______法染色，能將花粉的細(xì)胞核染成_______色。

(4)消毒后的花蕾，在無菌條件下除去萼片與花瓣，剝離花藥時，盡量不要損傷花藥，同時要將__________徹底去除。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對遺傳學(xué)概念的理解，正確的是（ ）

A.生物體不能顯現(xiàn)出來的性狀稱為隱性性狀

B.雜合子的雙親不一定是雜合子

C.雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離

D.生物的相對性狀都只有兩種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述中，錯誤的是

A. 遺傳物質(zhì)都是DNA，主要分布場所分別是細(xì)胞核和擬核

B. 共有的細(xì)胞器中含有核酸

C. 都是單細(xì)胞生物

D. 都可以是T2噬菌體的宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞膜功能的描述且正確的是（ ）

①細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

②水生植物麗藻通過細(xì)胞膜的主動運(yùn)輸使細(xì)胞中K+濃度比池水高

③細(xì)胞膜外表面存在糖被，與細(xì)胞表面的識別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能有密切關(guān)系

④桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型，認(rèn)為磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A.“觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)選材的依據(jù)是取材方便、易培養(yǎng)、細(xì)胞分裂旺盛、細(xì)胞間期長、易染色及解離后不易脆裂

B.細(xì)胞的體積和表面積的比值越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁撸接欣诩?xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C.細(xì)胞衰老是生理活動和功能可逆的衰退過程，衰老的個體會出現(xiàn)諸如細(xì)胞代謝速率降低、免疫力下降等現(xiàn)象

D.細(xì)胞程序性死亡對于個體的正常發(fā)育、生命活動穩(wěn)定狀態(tài)的維持以及抵御外界各種因素的干擾等具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞自噬是一種通過生物膜包裹胞內(nèi)物質(zhì)或細(xì)胞器，并將其運(yùn)送到液泡降解的過程，由此可以循環(huán)利用細(xì)胞內(nèi)的生物大分子。液泡通過其膜上的質(zhì)子泵維持內(nèi)部的酸性環(huán)境。下列說法錯誤的是（ ）

A.液泡內(nèi)的水解酶進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后活性降低或失活

B.液泡內(nèi)的水解酶由核糖體合成通過主動運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡中

C.液泡在細(xì)胞自噬中的作用與動物細(xì)胞中溶酶體的作用相似

D.液泡膜上的質(zhì)子泵消耗ATP將H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推。

回答下列問題：

（1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是__________、___________________、_____________。研究表明：該魚在3+時達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），9+時喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例，可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是___________________。

（2）在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點(diǎn)是____________、_______________________。

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