【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,是最基本的生命系統(tǒng)。下圖是3種不同類型的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)與圖1、圖2相比,圖3在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是______________。圖3所示細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體但能進(jìn)行光合作用,原因是___________________。
(2)圖1中抗體從合成到分泌至細(xì)胞外,依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為__________(填序號(hào))
(3)圖1中⑤所示的細(xì)胞器是__________,其主要功能與__________有關(guān)。
(4)與圖1相比,圖2特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有__________(填序號(hào))
(5)如果圖2是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)畫出的結(jié)構(gòu)有__________(填名稱)
【答案】沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核 細(xì)胞中有藻藍(lán)素和葉綠素 ②→③→⑥→① 中心體 細(xì)胞分裂(或有絲分裂) ①②⑦ 葉綠體、(大)液泡
【解析】
識(shí)圖分析可知:圖1可以分泌抗體,是漿細(xì)胞,圖2有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡,是植物細(xì)胞,圖3沒(méi)有核膜,有光合片層結(jié)構(gòu),是藍(lán)藻。
圖1中:①是細(xì)胞膜,②是核糖體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是線粒體,⑤是中心體,⑥是高爾基體。
圖2中:①是細(xì)胞壁,②是液泡,③是線粒體,④是高爾基體,⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥是核糖體,⑦是葉綠體。
2.分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡.囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。
(1)與圖1、圖2真核細(xì)胞相比,圖3原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是沒(méi)有核膜為界限的細(xì)胞核。圖3所示的藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,沒(méi)有葉綠體,但是細(xì)胞內(nèi)有光合片層結(jié)構(gòu),其上分布有葉綠素和藻藍(lán)素和酶,因此可以進(jìn)行光合作用。
(2)圖1中抗體屬于分泌蛋白,根據(jù)以上分析可知,抗體從合成到分泌至細(xì)胞外,依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為②核糖體→③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→⑥高爾基體→①細(xì)胞膜,通過(guò)細(xì)胞膜以胞吐的方式分泌出細(xì)胞。
(3)根據(jù)以上分析可知,圖1中⑤所示的細(xì)胞器是中心體,中心體與動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程有關(guān)。
(4)識(shí)圖分析可知,與圖1相比,圖2特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:①細(xì)胞壁、②大液泡、⑦葉綠體。
(5)如果圖2是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,屬于幼嫩的植物細(xì)胞,則不應(yīng)畫出的結(jié)構(gòu)有:②大液泡和⑦葉綠體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是( 。
A. a>b>cB. a<b<cC. a>b=cD. a=b<c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),家鴿(ZW型性別決定)體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)多聚體能識(shí)別外界磁場(chǎng)并自動(dòng)順應(yīng)磁場(chǎng)方向排列。該多聚體是由蛋白質(zhì)M和蛋白質(zhì)R共同構(gòu)成,編碼這兩種蛋白質(zhì)的基因M和基因R均為顯性,在家鴿的視網(wǎng)膜細(xì)胞中共同表達(dá),F(xiàn)有三個(gè)純種家鴿品系,甲品系能合成蛋白質(zhì)M和蛋白質(zhì)R,乙品系只能合成蛋白質(zhì)M,丙品系只能合成蛋白質(zhì)R,請(qǐng)回答:
(1)甲品系家鴿的肝臟細(xì)胞是否存在基因M和基因R,為什么?_________________。
(2)甲品系的家鴿既能通過(guò)太陽(yáng)光導(dǎo)航,也能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,而乙品系和丙品系家鴿__________。
(3)為確定上述基因在染色體上的位置,進(jìn)行如下兩組雜交實(shí)驗(yàn):
甲組:乙品系×丙品系
乙組:乙品系×丙品系
若甲組后代個(gè)體都能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,乙組后代個(gè)體中有一半能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,說(shuō)明__________。
若甲組后代個(gè)體中有一半能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,乙組后代個(gè)體都能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,說(shuō)明__________。
若甲、乙兩組的后代均能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,說(shuō)明___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖 B. 線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2
C. PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合 D. 夜間細(xì)胞液pH可能會(huì)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是草原生態(tài)系統(tǒng)中常見(jiàn)的能量金字塔,每層中的標(biāo)號(hào)各代表一種生物。圖乙代表該生態(tài)系統(tǒng)中部分種群的能量流動(dòng)示意圖,其中的字母表示能量值(單位:KJ)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示)_________
(2)圖乙中,所示的生物不能構(gòu)成一個(gè)群落的原因是______________; h所示的能量來(lái)自第____營(yíng)養(yǎng)級(jí);f所示能量流動(dòng)的環(huán)節(jié)所伴隨的碳形式的變化是_____________。
(3)若用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔子的種群密度,實(shí)驗(yàn)中需要的數(shù)據(jù)除第一次捕獲并標(biāo)記的兔子數(shù)量外,還需要的數(shù)據(jù)有____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)B代表_________。D與膜上蛋白質(zhì)組成_________。
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層_________膜。
(3)在ae的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_________,代表葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的是_________。
(4)人體神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)Na+濃度比細(xì)胞外低很多倍,表明細(xì)胞通過(guò)圖示_________過(guò)程泌出Na+;當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),大量Na+又流入細(xì)胞內(nèi),其流入方式為_________(填“主動(dòng)運(yùn)輸”或“被動(dòng)運(yùn)輸”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)某森林生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:
(1)該森林中自下而上分別有草本植物、灌木、喬木等,形成了群落的______結(jié)構(gòu)。由于一場(chǎng)大火造成該森林損毀,隨后該處進(jìn)行的演替屬于______演替。
(2)欲調(diào)查該森林中某種雙子葉植物的種群密度,常采用______法。該森林中有一種稀有結(jié)漿果樹種,在果實(shí)成熟過(guò)程中顏色由綠變紫,可吸引鳥類采食,使種子得以傳播,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)信息種類中的______信息。
(3)在該森林中,當(dāng)害蟲數(shù)量增多時(shí)食蟲鳥類由于食物豐富數(shù)量也會(huì)增多,這樣,害蟲種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制。該實(shí)例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)存在著______機(jī)制。
(4)下表為該森林生態(tài)系統(tǒng)中能量在食蟲鳥種群中的流動(dòng)情況:
用于食蟲鳥生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量占同化量的____。以有機(jī)物形式儲(chǔ)存的能量主要去向有____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 野生亞洲象食量大,每頭象至少約需10~12km2的采食范圍。近年來(lái),西雙版納的勐養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)中野象大量取食當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物、人象沖突的事件頻發(fā)。下圖為勐養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)局部示意圖。
讀下圖完成下列各題
【1】勐養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)中人象沖突的原因不包括
A. 保護(hù)區(qū)面積過(guò)大B. 人類活動(dòng)增多
C. 公路阻礙大象遷徙D. 農(nóng)作物屬于大象食譜
【2】減少人象沖突的措施,可行的是
①適當(dāng)增加人工投食
②建設(shè)生物通道
③全部生態(tài)移民
④國(guó)家補(bǔ)償農(nóng)民損失
⑤建動(dòng)物園圈養(yǎng)野象
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ②④⑤
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