【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的植物細胞有絲分裂圖象,其中A、B、C是不同時期的細胞。下列有關(guān)說法中正確的是
A. A、B、C細胞中的染色體數(shù)目相等
B. 在顯微鏡下持續(xù)觀察B細胞可看到整個分裂過程
C. 若要將C細胞移至視野中央,則需將裝片向上移動
D. 分裂期占細胞周期的時間較短,所以處于該期的細胞數(shù)目較少
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【題目】對圖中四幅圖的描述,正確的是
A. 圖I顯現(xiàn)出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態(tài)
B. 圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C. 圖Ⅲ表明種群在自然狀態(tài)下增長率無法超出X曲線的增長率
D. 圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在c點時積累最多
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【題目】遺傳因子組成為AabbCCDd的個體自交后( 每對基因獨立遺傳但是A對a完全顯性,D對d完全顯性),其后代性狀表現(xiàn)的比例接近于
A. 9:3:3:1B. 3:3:1:1C. 1:2:1D. 3:1
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【題目】下圖為人體產(chǎn)生情錯壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:
(1)從反射弧結(jié)構(gòu)的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于___________。激素隨體液到達靶細胞,使靶細胞_____________。如激素d能與肝細胞結(jié)合并使血糖升高,其原因是__________________________。
(2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量________________。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是____________________________________。
(3)激素c能抑制T淋巴細胞合成和釋放淋巴因子。研究發(fā)現(xiàn),情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降,分析其原因是____________。
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【題目】下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是
A. 語言功能是人腦特有的高級功能
B. 脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞
C. 小腦有維持身體平衡的中樞
D. 大腦皮層S區(qū)受損患者不能看懂文字
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【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類型,研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是
A. 由圖可看出,赤霉素能促迸正常植株莖的伸長,生長素對正常植株的作用具有兩重性
B. 由圖可以判斷,該矮生南瓜突變體是生長素和赤霉素不敏感型突變體
C. 若兩種南瓜內(nèi)生長素和赤霉素的含量都很接近,則可以判斷該矮生南瓜突變體是激素合成缺陷型
D. 正常南瓜莖的伸長對赤霉素的作用更敏感
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【題目】某興趣小組從超市購買了干酵母,進行了相關(guān)實驗操作。請回答下列問題:
(1)觀察酵母菌的操作步驟:
①通常干酵母中的酵母菌處于休眠狀態(tài),所以需要提前l(fā)h用___________將其活化。
②取一滴活化后的酵母臠樣液,滴加在載玻片上,蓋好蓋玻片。
③將樣本置于載物臺上。先在低倍鏡下找到合適的觀察對象,發(fā)現(xiàn)酵母細胞顏色為無色。若希望顏色對比明顯,可以選用的染色劑有_________________。若目標細胞在視野的左下角,此時應(yīng)將裝片移向________方向移動,使其移至視野中央。
④轉(zhuǎn)動___________,更換高倍鏡對目標細胞進行觀察。為了使影像清晰我們只需要調(diào)節(jié)___________ 螺旋,然后再仔細觀察。如何計算顯微觀察時的放大倍數(shù)?_____________________。
(2)圖為該興趣小組探究酵母菌呼吸方式的實驗設(shè)計裝置,有關(guān)敘述錯誤的有___________。
A.乙、丙兩試管加入干酵母后應(yīng)煮沸
B.實驗自變量為是否通入02
C.實驗因變量為是否產(chǎn)生C02
D.氣泵泵入的氣體應(yīng)先除去
(3)干酵母是食品加工中常用的添加劑,為了防止失效酵母影響生產(chǎn),如何通過實驗判斷干酵母的活性?____________。
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