太空育種的原理是利用空間特殊條件誘導(dǎo)農(nóng)作物種子發(fā)生基因突變，下列敘述不正確的是

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A．在自然條件下，基因突變的頻率很低
B．基因突變在生物界中普遍存在
C．育種過程中發(fā)生的突變對人類都是有益的
D．基因突變是生物變異的根本來源
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

下列育種原理或技術(shù)的敘述中正確的是

A．培育無籽西瓜是利用單倍體育種原理 

B．“抗蟲棉”的獲得是利用雜交育種原理

C．“太空椒”的獲得是利用了基因突變原理

D．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因工程技術(shù)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

西紅柿、孔雀草等生物材料曾隨“神舟六號”在太空遨游，進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)。太空育種的原理及優(yōu)勢是利用太空特殊的環(huán)境(　　)

A．誘發(fā)基因突變，產(chǎn)生新基因和新性狀

B．誘發(fā)基因重組，產(chǎn)生新性狀和新的基因型

C．誘發(fā)染色體變異，產(chǎn)生新性狀和新基因

D．誘發(fā)染色體變異，得到生育期短、產(chǎn)量高的新品種

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

西紅柿、孔雀草等生物材料曾隨“神舟六號”在太空遨游，進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)。太空育種的原理及優(yōu)勢是利用太空特殊的環(huán)境(　　)

A．誘發(fā)基因突變，產(chǎn)生新基因和新性狀

B．誘發(fā)基因重組，產(chǎn)生新性狀和新的基因型

C．誘發(fā)染色體變異，產(chǎn)生新性狀和新基因

D．誘發(fā)染色體變異，得到生育期短、產(chǎn)量高的新品種

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列育種原理或技術(shù)的敘述中正確的是

A．培育無籽西瓜是利用單倍體育種原理
B．“抗蟲棉”的獲得是利用雜交育種原理
C．“太空椒”的獲得是利用了基因突變原理
D．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因工程技術(shù)

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