右圖曲線a,b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)
A. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高高考
B. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)
C. 對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大高考資
D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖曲線a,b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高
B. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好
C. 對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大
D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖曲線a,b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高
B. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好源
C. 對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大
D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖曲線a,b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高
B. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好源
C. 對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大
D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
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右圖曲線a,b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高
B. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好
C. 對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大
D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖曲線a,b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高高考
B. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好
C. 對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大高考資
D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
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