甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

B．圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)

C．圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞

D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過(guò)程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A、B分別表示動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：

（1）使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則該細(xì)胞為 細(xì)胞。

（2）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] 。有雙層膜但又不屬于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)是 ，它是 也是控制細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）動(dòng)物細(xì)胞將蛋白質(zhì)最終加工為成熟分泌蛋白的細(xì)胞器是[ ] ；在分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中，與之相關(guān)的細(xì)胞器有 。細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)[13]與細(xì)胞的 有關(guān)。

（4）若B細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞，與滲透吸水能力直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] 。植物細(xì)胞中可能存在色素的細(xì)胞器有 。若B為植物的根部成熟細(xì)胞，不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（5）核膜、[ ] 以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為 。

目前，被大多數(shù)人所接受的關(guān)于生物膜的分子模型是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

用噬菌體侵染體內(nèi)含32P的細(xì)菌，細(xì)菌解體后，含32P的應(yīng)是（ ）

A、子代噬菌體的DNA B、子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

C、子代噬菌體的所有部分 D、以上都不正確

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南省高三第三次雙基檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．下丘腦和垂體都是甲狀腺激素的靶器官

B．激素、神經(jīng)遞質(zhì)和酶均作用于特定分子

C．血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)均存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

D．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．0

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞生長(zhǎng)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換速率提高

B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化

C．細(xì)胞癌變，多個(gè)基因發(fā)生突變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是（ ）

A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性

B．利用過(guò)氧化氫和淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

C．利用過(guò)氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈，然后轉(zhuǎn)入不含32p的培養(yǎng)基中進(jìn)行組織培養(yǎng)。在這些細(xì)胞第一次分裂的前、中、后期，一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)和染色體上DNA分子數(shù)分別是

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙 3 種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。表中列出的 5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙 3 種離子的濃度（單位：mmol/L）不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是

A．②④ B．②③ C．①⑤ D．③⑤

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