A. | ①構(gòu)成膜的基本支架 | |
B. | 膜的功能主要與②的種類和數(shù)量有關(guān) | |
C. | 細胞識別與③有關(guān) | |
D. | 細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是糖蛋白(糖被),具有識別功能,參與細胞間的信息交流;②為蛋白質(zhì),是細胞膜的主要成分之一;③為磷脂雙分子層中的磷脂,是構(gòu)成膜的基本支架.
解答 解:A、③磷脂雙分子層是構(gòu)成膜的基本支架,A錯誤;
B、膜的功能主要與②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),B正確;
C、細胞識別與①糖蛋白有關(guān),C錯誤;
D、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,功能特性是具有選擇透過性,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結(jié)合細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞膜的成分,能準確判斷圖中各成分的名稱;還要求考生識記和掌握細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能,能對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的形態(tài)與其功能相適應(yīng) | B. | 細胞形態(tài)多樣與功能無關(guān) | ||
C. | 細胞的形態(tài)多樣其功能相同 | D. | 不同位置的細胞形態(tài)一定不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中種群數(shù)量最大時是在D點 | |
B. | 圖中種群的增長速率的變化是由小到大 | |
C. | 圖中種群數(shù)量呈“S”型增長 | |
D. | 要有效控制鼠害,應(yīng)降低環(huán)境容納量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度感受器位于下丘腦 | |
B. | 大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損患者不能寫字 | |
C. | 控制排尿反射的高級神經(jīng)中樞位于大腦皮層 | |
D. | 垂體分泌的抗利尿激素參與水鹽平衡的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和糖原 | B. | 葡萄糖和淀粉 | C. | 乳糖和麥芽糖 | D. | 蔗糖和纖維素 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2--澄清的石灰水 | B. | 酒精--酸性重鉻酸鉀溶液 | ||
C. | CO2--溴麝香草酚藍水溶液 | D. | CO2--10%的NaOH溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境 | |
B. | 動物的特殊行對同種或異種生物傳遞信息 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和物質(zhì)循環(huán)都具有全球性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國的人口將逐漸步入老齡化階段 | |
B. | 農(nóng)田中的玉米均勻分布 | |
C. | 2012年,河北省人口的出生率為10.04‰ | |
D. | 由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高 |
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