精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
19．如圖甲分別表示某哺乳動物細胞（2N）進行減數分裂的不同時期，其中a表示細胞數目．圖乙表示細胞分裂過程中染色體與DNA數目之比的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖b、c、d分別表示DNA分子數、染色單體數、染色體數
B．圖乙cd段形成的原因是同源染色體的分離
C．圖乙的bc段一定存在同源染色體
D．圖甲的②位于圖乙的bc段

分析 根據題意和圖示分析可知：圖甲中①、②、③、④分別處于減數分裂間期DNA分子未復制時、減數第一次分裂、減數第二次分裂和減數第二次分裂末期．a表示細胞數目、b表示核DNA分子數、c表示染色體數、d表示染色單體數．
圖乙表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系，其中ab段表示間期，形成的原因是DNA的復制；bc段包括有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期；cd段形成的原因是著絲點的分裂；de段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期．

解答 解：A、根據柱形圖，甲圖b、c、d分別表示DNA分子數、染色體數、染色單體數，A錯誤；
B、圖乙cd段形成的原因是著絲點分裂，B錯誤；
C、圖乙的bc段包括有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期，所以不一定存在同源染色體，C錯誤；
D、圖甲的②表示減數第一次分裂，每條染色體上含有2條染色單體，所以位于圖乙的bc段，D正確．
故選：D．

點評 本題考查減數分裂過程中細胞數目、染色體、染色單體、DNA分子數目變化規(guī)律的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于細胞的說法正確的是（　　）
A．含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞
B．含中心體的細胞必定為動物細胞
C．同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同
D．能進行光能自養(yǎng)的生物一定是綠色植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．在現代生物科技的應用中，需要進行檢測與篩選的是（　　）
A．對植物的離體組織進行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種
B．將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體
C．利用人的皮膚細胞進行體外培養(yǎng)，解決自體移植皮膚不足的問題
D．將抗蟲基因導入植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測得甲乙丙三種植物的干種子中三類有機物的顏色反應如表：其中“+”的數量代表顏色反應深淺程度，如表有關說法不正確的是（　�。�
種類試劑碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
甲+++++++
乙++++++++
丙+++++++
A．甲種子中主要含有淀粉，乙種子中主要含有脂肪，丙種子中主要含有蛋白質
B．碘液，蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色
C．在觀察時可能用到顯微鏡
D．三種試劑的使用可能需要水浴加熱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一下學期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一陰濕草叢中，生活著螞蟻．蜘蛛．蚯蚓等動物，這些生物共同構成一個( )

A．生態(tài)系統(tǒng) B.生物群落 C．種群 D．食物網

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)各生物之間傳遞食物的關系構成了食物鏈
B．DDT沿食物鏈放大，對位于食物鏈最高營養(yǎng)級的物種會造成災難性影響
C．食物網結構越簡單，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強
D．能量金字塔、數量金字塔和生物量金字塔都會出現上寬下窄的倒置金字塔形

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答以下遺傳問題
（1）蜜蜂中的雄蜂是由卵細胞直接發(fā)育而來，而雌蜂（不具有生殖能力的工蜂和具有生殖能力的蜂王）是由受精卵發(fā)育而來．一雌蜂和一雄蜂交配產生F1，F1的雌雄個體交配產生F2，F2中雄蜂的基因型有4種：AB、Ab、aB、ab，雌蜂的基因型有4種：AaBb、Aabb、aaBb、aabb，求（產生F1的）親本的基因型：雌AaBb、雄
（2）在玉米中，有色種子必需具備A、B、D三個基因，否則無色．現有一個有色植株同已知基因型的三個植株雜交結果如下：
a．有色植株×aabbDD→50%有色種子；b．有色植株×aabbdd→50%有色種子； c．有色植株×AAbbdd→50%有色種子．
則該有色植株的基因型是AABbDD．
（3）現有三個番茄品種，A種的基因型為aaBBDD，B種的基因型為AAbbDD，C的基因型為AABBdd，三對等位基因分別位于三對同源染色體上．若通過雜交育種要獲得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的時間為4年．
（4）已知小麥抗銹病對感銹病為顯性，無芒對有芒為顯性，這兩對相對性狀各由一對等位基因控制．現有2個小麥純合品種：抗銹病有芒、感銹病無芒．讓這兩個品種雜交，F1為抗銹病無芒．F1自交得F2，全部F2植株自交得到F3種子．每一株F2植株上所結的全部種子種在一起，長成的植株稱為1個F3株系．理論上，在所有F3株系中，只表現出一對性狀分離的株系有4種，寫出其中一種株系植株的表現型及數量比抗銹病無芒：抗銹病有芒=3：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于基因工程及其產品的說法中，錯誤的是（　�。�
A．基因工程的核心是基因表達載體的構建
B．基因工程可定向地改造生物遺傳性狀
C．消費者對轉基因產品應該有選擇權
D．基因工程產生的變異屬于染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．選一盆銀邊天竺葵（圖中虛線圓圈外的部分是銀邊）進行如下實驗：
①將天竺葵預先放置在暗處48h，再將2cm×2cm不透光的黑色紙片夾在綠色部位上（圖中虛線方框處），然后把植物放在光下照射4～6h，再剪下此葉片，并用打孔器在葉片A、B、C三個部位打下三個葉圓片．
②把葉圓片放入裝有某溶液的試管里，經熱水浴脫色．
③把經過脫色的葉圓片，再放入清水中漂洗．
④把經過漂洗的葉圓片放在白紙上，然后用吸管吸取碘液，分別滴在葉圓片上．分析上述實驗過程，請回答下列問題：
（1）上述實驗中用于脫色的某溶液是酒精．
（2）A、B、C三個葉圓片，B變成藍色，原因是B葉圓片中的葉肉細胞有葉綠體且見光，能進行光合作用制造淀粉．
（3）比較B和C兩個葉圓片說明了光合作用需要光；比較A和B兩個葉圓片說明了光合作用需要葉綠體．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案