【題目】基因工程中常作為基因的運(yùn)載體的是

A. 質(zhì)粒、線粒體 B. 染色體、線粒體

C. 質(zhì)粒、噬菌體 D. 細(xì)菌、動(dòng)植物病毒

【答案】C

【解析】線粒體不可作為基因工程的運(yùn)載體，AB錯(cuò)誤；基因工程常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒，C正確；細(xì)菌可作為基因工程的受體細(xì)胞，但不能作為運(yùn)載體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)標(biāo)定安裝于放大倍數(shù)為16×目鏡中的目鏡測(cè)微尺，在低倍視野中每小格的長(zhǎng)度為6.71微米，換成高倍鏡觀察后，出現(xiàn)的變化是（ ）

A.目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度不變

B.視野中看到的細(xì)胞數(shù)目變多

C.目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度小于6.71微米

D.被測(cè)細(xì)胞所占的格數(shù)變少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. ①與抗體的加工有關(guān) B. ③是葉綠體內(nèi)膜

C. 破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞 D. 結(jié)構(gòu)④內(nèi)膜比外膜面積大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是

A. 不同的生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一器官影響不同，A點(diǎn)促進(jìn)芽的生長(zhǎng)，D點(diǎn)抑制芽的生長(zhǎng)

B. A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度，其中莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感

C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了根的生長(zhǎng)

D. 幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不太靈敏

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是

A. 禽流感病毒H5N1侵入人體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短

B. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)

C. T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)（如圖中甲）；在有 環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(zhǎng)（如圖中乙）。結(jié)合 如圖分析，下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是

A.為保護(hù)魚類資源，捕撈的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)選擇在e點(diǎn)

B.若乙圖表示大草履蟲種群增長(zhǎng)曲線，則e點(diǎn)后增長(zhǎng)速率 為0

C.若乙圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線，則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后

D.K值是環(huán)境容納量，一般不隨環(huán)境的變化而改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，有過(guò)犧牲，被愛篩選過(guò)程；學(xué)會(huì)認(rèn)真，學(xué)會(huì)忠誠(chéng)，適者才能生存；懂得永恒，得要我們進(jìn)化成更好的人”這首流行歌曲的主要觀點(diǎn)來(lái)源于

A.愛因斯坦B.牛頓C.達(dá)爾文D.普朗克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生早餐包括谷類營(yíng)養(yǎng)、蛋白營(yíng)養(yǎng)、堿性豆奶和果蔬精華等，2 小時(shí)后，在她的血液中不可能含有

A.脂肪酸B.抗體C.蔗糖D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的感受器中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

（1）圖中傳來(lái)神經(jīng)沖動(dòng)的神經(jīng)屬于__________神經(jīng)，發(fā)生反射時(shí)，興奮傳到圖中的突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡以______________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜產(chǎn)生__________變化由_______變?yōu)?/span>________，從而引起肌肉收縮。Ach由突觸前膜釋放到與受體結(jié)合的過(guò)程中，穿過(guò)_____層生物膜，需要_________（細(xì)胞器）供能。

（2）重癥肌無(wú)力的病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作________，使免疫系統(tǒng)產(chǎn)生Ach受體的抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻，由此可見重癥肌無(wú)力是一種________________病。

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