植物細(xì)胞組織中部分有機物成分鑒定實驗:
(1)為鑒定細(xì)胞組織中有可溶性糖的存在,常在梨果肉的薄片上滴加
 
 試劑,然后加熱至呈現(xiàn)
 
 色為止.
(2)為鑒定細(xì)胞組織內(nèi)有脂肪存在,常用
 
 的薄片,經(jīng)壓片法將其壓碎后,滴加2滴
 
 試劑,經(jīng)3~5分種后,進(jìn)行顯微鏡檢查,可見到在細(xì)胞內(nèi)有染成桔紅色的脂肪滴.
(3)做鑒定細(xì)胞內(nèi)脂肪實驗時,實驗材料滴加試劑后的時間不能過長,否則將觀察不到脂肪滴,其原因是:
 
考點:檢測還原糖的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
解答: 解:(1)鑒定還原糖所需要的試劑是斐林試劑,只有水浴加熱后才會出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(2)花生的子葉含有豐富的脂肪,用蘇丹Ⅲ染色的時間大約3min,蘇丹Ⅳ染色大約1min.
(3)由于蘇丹Ⅲ試劑中含有酒精,酒精會溶解脂肪,所以滴加試劑后的時間不能過長.
故答案為:
(l)斐林 磚紅
(2)花生仁 蘇丹Ⅲ
(3)蘇丹Ⅲ試劑中的酒精會溶解脂肪
點評:本題綜合考查生物實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、分析能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,并能對實驗材料、現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗操作可達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( 。
A、在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細(xì)胞數(shù)占計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短
B、在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂快的速率
C、在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線
D、在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖、脂肪和蛋白質(zhì)在人體代謝過程中,都可出現(xiàn)的是( 。
①可在體內(nèi)儲存                  ②在體內(nèi)可相互轉(zhuǎn)化
③分解后能釋放能量               ④能生成水、CO2和尿素.
A、①③B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題.
為獲得棉纖維既長又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者對棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系做了一系列研究.

(1)在研究中發(fā)現(xiàn),生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸,缺氧會嚴(yán)重阻礙這一過程,這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是
 

(2)圖1所示棉花植株①、②、③三個部位中,生長素合成旺盛的部位是
 
,生長素濃度最高的部位是
 

(3)研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時,無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細(xì)胞中生長素的含量,結(jié)果如圖2.從圖中信息可知,生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系是
 

(4)研究者用生長素類似物處理細(xì)胞,得到結(jié)果如表1,據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機制是
 

細(xì)胞物質(zhì)含量比值 處理前 處理后
DNA:RNA:蛋白質(zhì) 1::3:11 1:5.4:21.7

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)計一個于室外空曠處進(jìn)行的、在不用任何藥劑、裝置和觸及幼苗的情況下,使幼嫩植株長成如圖所示形態(tài)的實驗方案,并說明其原理.
(1)實驗方案:
 

(2)設(shè)計的原理:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中B表示穩(wěn)定型,A表示
 
型,C表示
 
型.
(2)B型的年齡結(jié)構(gòu)特征是
 

(3)A型種群密度的發(fā)展趨勢是
 
;
(4)C型種群密度的發(fā)展趨勢是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因控制,三對等位基因分別位于三對同源染色體上.花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表.
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花
基因型AA_ _ _ _ Aa_ _ _ _ aaB_ _ _
aa_ _ D_
aabbdd
請回答:
(1)白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD),F(xiàn)1基因型是
 
,F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是
 

(2)黃花(aaBBDD)×金黃花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有
 
種,其中純合個體占黃花的比例是
 

(3)甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價值,欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代,可選擇基因型為
 
的個體自交,理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是一株著生7片葉的植物.將第3和第6片葉用透明小袋包住,并分別向內(nèi)充入具放射性的
 
14
 
CO2
,經(jīng)光照一段時間.請回答:
(1)第1片葉中出現(xiàn)帶放射性的糖,主要來自第
 
 片葉.
(2)根系中出現(xiàn)帶放射性的糖,主要來自第
 
 片葉.
(3)在地上部分,除第3、6片葉外,含放射性糖最多的部位是
 

(4)在第3、6片葉中合成的帶有放射性的糖是通過莖部
 
 輸送出去的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示種群年齡組成的三種類型,其中屬增長都型的是( 。
A、甲和乙B、乙和丙C、甲D、丙

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同步練習(xí)冊答案