【題目】下圖是人類某一家庭遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。(設(shè)甲病與A,a這對(duì)等位基因有關(guān),乙病與B,b這對(duì)等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳病)
(1)控制甲病的基因位于 染色體上,是 性基因;控制乙病的基因位于 染色體上,是 性基因。
(2)寫出下列個(gè)體可能的基因型:Ⅲ7 ;Ⅲ8 ;Ⅲ10 。
(3)若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的概率是 ,同時(shí)患兩種病的概率是 。
【答案】(1)常 隱 X 隱 (2)AAXBY或AaXBY aaXBXB或aaXBXb AAXbY或AaXbY
(3)5/12 1/12
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)正常的Ⅱ5和Ⅱ6生出患甲病的Ⅲ9女兒和患乙病的兒子可判斷甲、乙兩病皆為隱性遺傳病,且甲病為常染色體遺傳病,則乙為伴性遺傳病。
(2)根據(jù)Ⅰ2和Ⅲ8表現(xiàn)型先確定Ⅱ3和Ⅱ4的基因型依次為AaXBY和AaXBXb;則Ⅲ7和Ⅲ9的基因型依次為A_XBY和aaXBX—,同樣方法推斷出Ⅲ10基因型為A_XbY。
(3)(3)Ⅲ8和Ⅲ10結(jié)婚,后代的患病情況為:患甲病的概率aa×2/3Aa→1/2×2/3=1/3,患乙病的概率:1/2XBXb×XbY→1/2×1/2=1/4,兩病兼發(fā):1/3×1/4=1/12,只患一種病的概率:
1/3+1/4-2×1/12=5/12。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是
A. ①時(shí)期染色體復(fù)制,核DNA和染色體數(shù)目都加倍
B. ③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D. ②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
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【題目】圖是由A、B、C三個(gè)區(qū)段共81個(gè)氨基酸構(gòu)成的胰島素原,其需切除C區(qū)段才能成為有活性的胰島素。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 胰島素原中至少含有3個(gè)游離的氨基
B. 胰島素分子中含有2條肽鏈、79個(gè)肽鍵
C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂,導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D. 理論上可以根據(jù)切除C區(qū)段所得多肽的含量間接反映胰島素的量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)基因與染色體的相應(yīng)關(guān)系,非等位基因的概念可概述為( 。
A. 同源染色體不同位置上的基因 B. 非同源染色體上的不同基因
C. 同源染色體相同位置上的基因 D. 染色體不同位置上的不同基因
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【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是
A. 帶葉原基的芽與植物體其他成熟組織相比所含的病毒較少
B. ②過程的作用是使組織中的微生物在圖中處理溫度下全部滅活
C. 過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同
D. 上圖中脫毒苗的培育過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
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【題目】若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在C和G之間切斷線性DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該正常基因中有3個(gè)CCTAGG序列
B. 產(chǎn)生的DNA片段可用DNA聚合酶連接起來
C. 用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵
D. 若該基因某處有一個(gè)CCTACG突變?yōu)?/span>CCTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段
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【題目】為使玉米獲得抗除草劑性狀,需進(jìn)行如圖所示的操作。報(bào)告基因的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。轉(zhuǎn)化過程中,愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌,導(dǎo)致未轉(zhuǎn)化愈傷組織也可能在選擇培養(yǎng)基上生長。下列敘述不正確的 ( )
A. 篩選1需要用氨芐青霉素培養(yǎng)基篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的農(nóng)桿菌
B. 篩選2需要用無色物質(zhì)K處理愈傷組織并篩選出呈現(xiàn)藍(lán)色的組織
C. 報(bào)告基因在玉米的愈傷組織和農(nóng)桿菌細(xì)胞中均能正確表達(dá)
D. 誘導(dǎo)幼胚脫分化形成愈傷組織的培養(yǎng)基需添加植物激素
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【題目】下圖為幾種不同育種方法的過程示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中①②③過程代表的育種方法是___________,依據(jù)的原理是___________。
(2)圖甲中,過程⑤理論上可獲得_______種單倍體;經(jīng)①④⑤⑥過程培育新品種的育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
(3)圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細(xì)胞中的染色體在減數(shù)分裂時(shí)_____________,不能產(chǎn)生正常的配子。為了解決這一問題,可進(jìn)行過程B,目前最常用而且最有效的方法是用____________(一種植物堿)處理雜種個(gè)體幼苗。
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