【題目】研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板．依據(jù)中心法則（如圖），下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.病毒只有依靠宿主細胞的酶才能完成④過程

B.侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞

C.通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

D.科學家可以研發(fā)特異性抑制①過程的藥物來治療艾滋病

【答案】C

【解析】

中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。隨后又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA這兩條途徑，這兩條途徑是在病毒體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的。題圖中①為DNA的復制，②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，④為逆轉(zhuǎn)錄，該過程需要的逆轉(zhuǎn)錄酶是在宿主細胞中完成，因為病毒沒有獨立的代謝系統(tǒng)。⑤為RNA復制。

A、④為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要的逆轉(zhuǎn)錄酶是在宿主細胞中合成的，宿主細胞本身不含逆轉(zhuǎn)錄酶，A錯誤；

B、HIV侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)會進入宿主細胞，B錯誤；

C、通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上，C正確；

D、科學家可以研發(fā)特異性抑制④過程的藥物來治療艾滋病，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 若在Ⅱ處給予足夠強的有效刺激,則在a處可檢測到電信號

B. 在b處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為:電信號→化學信號→電信號，且Ⅰ處和b處的信號傳遞速度相同

C. 在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被酶分解

D. 在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮屬于非條件反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將記錄儀（R）的兩個電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面，如右圖，給該神經(jīng)一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是達到平衡的滲透裝置，半透膜不允許蔗糖分子通過，此時漏斗內(nèi)（S1）和漏斗外（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，液面的高度差為 h，初始時漏斗內(nèi)、外液面相平。下列說法正確的是（ ）

A. 初始時水分子從S1到S2的速率小于S2到S1的速率

B. 此時漏斗內(nèi)外液體濃度大小關(guān)系為S1小于S2

C. 若向漏斗內(nèi)加入蔗糖酶，則 h逐漸變大直至重新達到平衡

D. 若漏斗內(nèi)外是不同濃度的硝酸鉀溶液，平衡時S1的濃度大于S2的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的某些代謝過程可以產(chǎn)生水。請判斷下列生理過程中能產(chǎn)生水的是 ①合成抗體 ②淀粉消化成麥芽糖 ③人體骨骼肌進行無氧呼吸 ④ADP與磷酸合成ATP ⑤葉肉細胞的光合作用 ⑥酵母菌有氧呼吸 ( )

A.①②⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為滲透作用實驗，實驗開始時如圖甲所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液。一段時間以后，當漏斗管內(nèi)的液面不再變化時（如圖乙所示），h1、h2分別表示兩個漏斗中液面上升的高度。下列說法錯誤的是（ ）

A. 圖甲中B的濃度高于C的濃度

B. 圖乙中B的濃度等于C的濃度

C. 圖甲中A的水分子擴散到B中的速度大于A中的水分子擴散到C中的速度，即使達到滲透平衡，B的濃度仍高于A

D. 圖乙中A的水分子擴散到B中的速度等于B中的水分子擴散到A中的速度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄綠頭鴨的羽毛有美羽和素羽之分，設定一對等位基因A、a控制雄鴨的羽毛性狀，A決定美羽，a決定素羽．美羽雄鴨羽毛艷麗易被天敵發(fā)現(xiàn)，但有利于雌鴨的識別，避免與近似鴨種錯交，使生殖失��；而素羽雄鴨則有利于躲避天敵，不利于雌鴨的識別．

生境一：近似鴨種多而天敵少的地區(qū)；

生境二：近似鴨種少而天敵多的地區(qū)；

生境三：食物比較豐富，近似鴨種少天敵也少的地區(qū)；生境四：食物比較貧乏，沒有近似鴨種而天敵數(shù)量劇增．

（1）試分析生境一與生境三的基因頻率變化情況，選擇上圖中對應的編號。生境一：_____；生境三_____。

（2）以上四種生境經(jīng)過一段時間后，生境_____中a的基因頻率會最高，請用現(xiàn)代進化理論解釋原因：_____。

“近似鴨種”如琵琶鴨、綠翅鴨和斑嘴鴨，經(jīng)常會和綠頭鴨在同一棲息地生活．它們的DN2基因同源性比較表如下。

物種

ND2基因長度（bp）

同源性（%）

綠頭鴨

1041

琵嘴鴨

1041

90.97

綠翅鴨

1041

94.62

斑嘴鴨

1041

100

（3）如表數(shù)據(jù)屬于進化證據(jù)中的_____證據(jù)，斑嘴鴨和綠頭鴨同源性100%，能否說明他們是同一物種？為什么？_____

（4）經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)該地區(qū)美羽綠頭雄鴨有120只，素羽雄鴨有80只，雌鴨150只（只有素羽），如果控制美羽和素羽的A、a位于常染色體上，其中美羽雄鴨純合與雜合比1：1，則A的基因頻率是_____；如果位于X染色體上，則A的基因頻率是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，據(jù)圖分析下列說法正確的是 （ ）

A. 激素①表示促甲狀腺激素，激素④表示抗利尿激素

B. 激素②既能促進甲狀腺的分泌，又能促進下丘腦的分泌

C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體生物細胞分裂模式圖，根據(jù)圖判斷下列說法正確的是

①該圖所示細胞分裂時期是等位基因分離的時期

②該細胞有可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體

③該細胞中1與2、3與4為同源染色體

④該細胞中，如果1是Y染色體，那么2也是Y染色體，3與4為常染色體

A.只有1種說法是正確B.只有2種說法是正確

C.只有3種說法是正確D.4種說法都正確

查看答案和解析>>

同步練習冊答案