A. | B. | C. | D. |
分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,切都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上.
解答 解:A、該化合物沒有氨基,步驟組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、該化合物沒有羧基,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、該化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,C正確;
D、該化合物的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解和識(shí)記,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析氨基酸.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是
A.大麥的高桿與小麥的矮桿 B.豌豆莢的形狀與顏色
C.人的有耳垂與無耳垂 D.人的身高與體重
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑦ | B. | ①②③⑦ | C. | ③④⑤⑦ | D. | ②③⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)證實(shí)DNA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)可作為“DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化”實(shí)驗(yàn)的對(duì)照 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)是格里菲思實(shí)驗(yàn)的主要環(huán)節(jié) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶絲的基本組成單位通式為-CO-NH- | |
B. | 蠶絲的形成過程中有脫水縮合反應(yīng) | |
C. | 蠶絲在細(xì)胞中的合成不受遺傳物質(zhì)控制 | |
D. | 蠶絲的主要成分是以碳鏈為基本骨架的無機(jī)物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中氨基酸的種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) | |
B. | 胰島素既可以口服,又可以注射 | |
C. | 淀粉酶和蛋白酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應(yīng)結(jié)果表明氨基酸中含有肽鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物源于非生物 | B. | 生物與非生物具有差異性 | ||
C. | 生物與非生物具有統(tǒng)一性 | D. | 生物與非生物完全不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
B. | 圖中該片段由5種單體組成,有4個(gè)肽鍵 | |
C. | 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基 | |
D. | 高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com