把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了


  1. A.
    葉綠體能產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)
  2. B.
    光合作用產(chǎn)生淀粉
  3. C.
    光合作用釋放的氧來自水
  4. D.
    葉綠體是光合作用的主要場所
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山西省介休十中2010－2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：013

把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了：

[　　]
A．

葉綠體能產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)

B．

光合作用產(chǎn)生淀粉

C．

光合作用釋放的氧來自水

D．

葉綠體是光合作用的主要場所

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省合肥市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了（   ）

  A．葉綠體能產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)                   B．光合作用產(chǎn)生淀粉

  C．光合作用釋放的氧來自水                 D．葉綠體是光合作用的主要場所

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了（   ）

  A．葉綠體能產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)                   B．光合作用產(chǎn)生淀粉

  C．光合作用釋放的氧來自水                 D．葉綠體是光合作用的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了：

  A．葉綠體能產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)               B．光合作用產(chǎn)生淀粉

  C．光合作用釋放的氧來自水             D．葉綠體是光合作用的場所

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：單選題

把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了（  ）

A．葉綠體能產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)B．光合作用產(chǎn)生淀粉
C．光合作用釋放的氧來自水D．葉綠體是光合作用的主要場所

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