下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.染色時(shí)先用甲基綠,后用吡羅紅

B.使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞核

C.沖洗時(shí)的速度要迅速

D.水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型的論點(diǎn)中,論述錯(cuò)誤的是( )

A.磷脂排列成雙分子層

B.蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中

C.膜物質(zhì)是固定不動(dòng)的

D.膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為

A.甲:AaBbt ;乙:AaaBbb

B.甲:AaaaBBbb;乙:AaBB

C.甲:AaaaBbbb;乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb;乙:AAaaBbbb

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,原因是:_____________________。

(2)請(qǐng)修正實(shí)驗(yàn)步驟:

①培養(yǎng)液的配制:配制含有植物必需的各種元素的完全營(yíng)養(yǎng)液和不含________離子的缺素營(yíng)養(yǎng)液,②取材:選取生長(zhǎng)狀況一致的大豆幼苗,均分為兩組。

③培養(yǎng):將兩組植物分別培養(yǎng)在盛有上述兩種培養(yǎng)液的容器中,培養(yǎng)條件要________。

④觀察:兩組植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

(3)預(yù)測(cè)可能的結(jié)果及結(jié)論。如下表:


 

缺素培養(yǎng)液
 

完全培養(yǎng)液
 

結(jié)論
 

生長(zhǎng)
狀況
 

正常
 

正常
 


 

異常
 

正常
 


 

①_________________。

②_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是

A. 含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B. 只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C. 含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

D. 既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

含有215個(gè)N原子的200個(gè)氨基酸,形成5個(gè)四肽、4個(gè)六肽和一個(gè)由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)目以及游離氨基數(shù)目的最大值分別是

A. 189和11 B. 200和215

C. 189和26 D. 200和200

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.6周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目前,科學(xué)家通過(guò)細(xì)胞核重新編程已把多種組織(包括肝、胃和大腦)的細(xì)胞,轉(zhuǎn)變成了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞,并讓誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成了皮膚、肌肉、軟骨、神經(jīng)細(xì)胞以及可以同步搏動(dòng)的心臟細(xì)胞。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.成熟細(xì)胞被重新編程的過(guò)程中細(xì)胞的分化程度逐漸降低

B.誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞,體現(xiàn)了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的全能性

C.誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變

D.誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化的過(guò)程不僅與基因有關(guān),也與細(xì)胞的生活環(huán)境有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省高三適應(yīng)性考試生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是

A. 人體細(xì)胞吸收葡萄糖一定需要載體

B. 葉綠體合成的ATP通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C. 細(xì)胞運(yùn)輸氨基酸的載體一定是蛋白質(zhì)

D. 同一種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式可能不同,消耗能量的運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸

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