(7分)在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的試驗中,將如圖1所示取得的切段浸泡蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖溶液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見如圖2。請分析并回答:
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的一類化合物。本實驗中 ▲ mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。
(2)圖2中,對照組切段的平均長度是 ▲ mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長 ▲ (選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 ▲ 。
(3)生長素類似物A應(yīng)溶解于 ▲ 中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 ▲ 對實驗結(jié)果的影響。
(4)圖2中,濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,對此應(yīng)如何處理?▲
科目:高中生物 來源: 題型:
隨著人口的不斷增長,糧食短缺的問題日益嚴(yán)重。小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物。對小麥生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列有關(guān)問題。
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(1)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。上圖是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。據(jù)圖分析:
① B點時,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。
②C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是 ,依據(jù)此原理,你認(rèn)為在生產(chǎn)中可以采用 等具體措施提高小麥產(chǎn)量。
(2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光能夠抑制植物生長,原因是紫外光可增強植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,促進生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進細(xì)胞伸長的作用。請完成以下實驗以驗證紫外光抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān)。
實驗步驟:
第一步: 。
第二步:在實驗室條件下,連續(xù)7天按下表的方法進行處理,請將表格的內(nèi)容補充完整。(表格每空1分)
對照組 | 實驗組 |
| 適宜強度的可見光和紫外光 |
| 每天光照12小時 |
第三步:7天后,觀察、測量、記錄 ,并檢測 。
預(yù)測實驗結(jié)果: 。(該空4分)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常熟中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的試驗中,將如圖1所示取得的切段浸泡蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖溶液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見如圖2。請分析并回答:
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的一類化合物。本實驗中 ▲ mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。
(2)圖2中,對照組切段的平均長度是 ▲ mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長 ▲ (選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 ▲ 。
(3)生長素類似物A應(yīng)溶解于 ▲ 中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 ▲ 對實驗結(jié)果的影響。
(4)圖2中,濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,對此應(yīng)如何處理?▲
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