科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)科學(xué)史的敘述,不正確的是( )
A.施萊登和施旺提出一切生物都是細(xì)胞發(fā)育而來
B.魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C.桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型
D.薩姆納從刀豆種子中提取了脲酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)主要成分的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是
A.羽毛 B.蛛絲 C.酶 D.抗體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能促進(jìn)動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成的性激素屬于
A. 磷脂 B. 固醇 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于①〜⑦物質(zhì)及結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是
①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核
④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥
B.①〜⑥在綠藻體內(nèi)都存在
C.除②③④外其他結(jié)構(gòu)都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
熊貓是我國的國寶,在熊貓和熊貓寶寶之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是
A.精子和卵細(xì)胞 B.胚胎
C.血細(xì)胞 D.骨髄細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群。基因A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3,且黃色基因純合會致死。據(jù)此下列有關(guān)說法錯誤的是
A.老鼠中出現(xiàn)多種毛色說明基因突變是不定向的
B.多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色
C.不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能
D.兩只黃色老鼠交配,子代中黃色老鼠概率為2/3
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為在某濃度外界溶液中細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離
B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
D. 如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗,圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24 h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法中錯誤的是( )
A.圖1中,當(dāng)溫度達(dá)到55 ℃時,植物光合作用相關(guān)的酶失活
B.根據(jù)圖1分析,進(jìn)行圖2的實驗時,溫度最好設(shè)置在30℃
C.18 h時,圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量
D.該植物在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時,在兩圖中的描述點共有4個
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