【題目】建立種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型一般不需要

A．觀察研究對象，提出問題，提出合理的假設(shè)

B．根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)表達(dá)式，對種群數(shù)量變化進(jìn)行表達(dá)

C．通過進(jìn)一步實(shí)驗或觀察，對數(shù)學(xué)模型(公式或曲線)進(jìn)行檢測或修正

D．進(jìn)行對照實(shí)驗

【答案】D

【解析】

試題分析：建立種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型需要觀察研究對象，提出問題，提出合理的假設(shè)，故A正確；根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)表達(dá)式，對種群數(shù)量變化進(jìn)行表達(dá)，故B正確；通過進(jìn)一步實(shí)驗或觀察，對數(shù)學(xué)模型(公式或曲線)進(jìn)行檢測或修正，故C正確；但是無需進(jìn)行對照試驗，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示科學(xué)家培養(yǎng)轉(zhuǎn)綠色熒光蛋白基因植物的過程,請回答:

(1)利用打孔器從煙草葉片上取多個大小相等的小圓片與重組農(nóng)桿菌共培養(yǎng)一晝夜后,接種在含卡那霉素的培養(yǎng)基上,為篩選出被農(nóng)桿菌感染的小圓片,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有________基因,運(yùn)載體上的_______________是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn).為了將目的基因整合到煙草細(xì)胞的_________________上,目的基因應(yīng)插入Ti質(zhì)粒的____________________片段上.

(2)圖中小圓片周圍長出的結(jié)構(gòu)A稱為_______________,此后需要將生長良好的結(jié)構(gòu)A轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上.圖中④過程為______________________.本實(shí)驗可使用特殊的儀器在A中檢測目的基因的表達(dá)情況,請預(yù)測觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常小鼠的精巢內(nèi)，不可能發(fā)生的是（ ）

A. 同源染色體的聯(lián)會

B. 非同源染色體的自由組合

C. 所有非等位基因的自由組合

D. 所有等位基因的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含203個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個巰基（﹣SH）脫氫形成的二硫鍵（﹣S﹣S﹣）．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.甲為組成乙的基本單位，且乙中可能有20種甲
B.由不同的甲形成乙后，相對分子質(zhì)量比原來少了3600
C.若組成丙的五碳糖為脫氧核糖，則由丙形成的生物大分子主要在細(xì)胞核內(nèi)
D.如果甲中的R為C3H5O2 ， 則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（ ）

A. 環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B. 種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小

C. 在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

D. 植食動物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)方法是生物學(xué)研究的精髓之一．下列生物學(xué)研究所選擇的方法中，正確的是（ ）

A. 用樣方法研究鼠等動物的種群密度時，應(yīng)隨機(jī)取樣

B. 采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時，應(yīng)防止標(biāo)志物脫落

C. 用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體

D. 用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖回答相關(guān)的問題：

（1）此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填名稱）．
（2）進(jìn)行有氧呼吸的主要場所（填標(biāo)號），觀察該細(xì)胞器要用染液將其染成色．
（3）植物細(xì)胞具有，而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是和 ．
（4）1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時間的變化。下列敘述正確的是(　　)

A. t1和t4時刻乙種群的種群密度相同

B. t2時刻甲、乙種群的自然增長率一定相同

C. t2和t3時刻乙種群的自然增長率一定相同

D. t2→t4甲種群密度先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，此成語所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少有（ ）

A. 2個 B. 4個 C. 3個 D. 5個

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