內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．人體內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)物質(zhì)的含量在正常情況下能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)．請據(jù)圖回答以下問題：
（1）機體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是機體在
 
調(diào)節(jié)下，各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果，其中免疫系統(tǒng)是通過
 
等功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．
（2）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細(xì)胞受損，人會得糖尿病，這主要是因為
 
．
（3）如果受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的細(xì)胞大量破壞，機體將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象．這說明正常情況下下丘腦分泌的物質(zhì)中含有
 
激素．當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時，血漿滲透壓將
 
．
（4）在寒冷環(huán)境中，人體的腎上腺素分泌量增加的同時
 
 （填圖中標(biāo)號）的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝，因此兩者在功能上屬于
 
作用．
（5）能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．
（6）調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞是
 
，體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞等位于
 
．
考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、由圖可知，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素運輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢?br />2、胰島分泌的激素可參與血糖調(diào)節(jié)，腎上腺細(xì)胞分泌的激素可參與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)．
解答： 解：（1）機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能．
（2）胰島B細(xì)胞受損，人會得糖尿病的原因是胰島素分泌減少，導(dǎo)致促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而血糖升高．
（3）水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素，當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時，血漿滲透壓將升高．
（4）腎上腺素和甲狀腺激素都能促進機體產(chǎn)熱，所以寒冷環(huán)境中，腎上腺和甲狀腺激素分泌增多，兩者是協(xié)同作用．
（5）毛細(xì)血管壁生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿．
（6）調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞是大腦皮層，體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞等位于下丘腦．
故答案為：
（1）神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)       防衛(wèi)、監(jiān)控和清除
（2）胰島素分泌減少，導(dǎo)致促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而血糖升高
（3）抗利尿     升高
（4）②協(xié)同
（5）血漿和組織液 
（6）大腦皮層    下丘腦
點評：本題考查生命活動調(diào)節(jié)，綜合考查了血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、激素間關(guān)系、下丘腦功能等知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中，不正確的是（　　）
A、蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖
B、組成生物體的元素中，碳是最基本的元素
C、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)具有多種重要功能
D、細(xì)胞中的結(jié)合水是良好溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知小麥的高稈對矮稈為顯性，抗銹病對易染銹病為顯性，兩對性狀獨立遺傳．現(xiàn)有高稈抗銹病、高稈易染銹、矮稈易染銹病三個純系品種，要求設(shè)計一個通過基因重組培育雙抗新品種的步驟．
（1）依據(jù)
 
原理，采取
 
方法進行培育．
（2）所選擇的親本類型是
 
．
（3）基本育種過程．
第一步：
 
．
第二步：讓F1自交得F2．
第三步：
 
．
第四步：留F3中未出現(xiàn)性狀分離的個體，再重復(fù)第三步驟．
（4）希望得到的結(jié)果是：
 
．
預(yù)期產(chǎn)生這種結(jié)果（所需類型）的幾率：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答問題．
M植物根吸收的水分，以水蒸汽狀態(tài)散失的過程稱為蒸騰作用，該過程主要通過葉和莖的氣孔完成．現(xiàn)圍繞植物蒸騰作用展開以下兩項研究．
研究一：為了研究植物通過葉和莖的水分散失狀況，用凡士林涂抹植物表面，以阻擋水分散發(fā)．選取相同植物，在相同環(huán)境下按右圖裝置設(shè)置三組實驗．兩天后，從刻度玻璃管讀取水分減少量，結(jié)果如表：
組別 第一組 第二組 第三組
涂抹方式 不涂凡士林 葉片上表面涂凡士林 葉片下表面涂凡士林
水分減少量 45mL 33mL 13mL
（1）刻度玻璃管內(nèi)植物油的作用是
 
．
（2）根據(jù)實驗結(jié)果推測，該植物通過莖散失的水分量是
 
mL．
（3）從實驗可以看出，該植物氣孔分布較密的部位是
 
（不考慮氣孔大小差異）．
研究二：為探究不同濃度的蔗糖溶液對植物蒸騰作用的影響，設(shè)計如下的實驗方案：
實驗?zāi)康模禾骄坎煌瑵舛鹊恼崽侨芤簩χ参镎趄v作用的影響．
假設(shè)：蔗糖溶液的濃度影響植物的蒸騰作用，在一定的濃度范圍內(nèi)，隨著濃度的增加蒸騰作用逐漸降低．
實驗裝置：利用研究一的裝置．
實驗步驟：①配制l%的蔗糖溶液，代替實驗裝置中的水；選取同樣的植物做實驗．
②用凡士林涂抹植物葉片的上表面．
③將裝置放置于相同條件下進行實驗．
④一段時間后記錄水分減少量．
數(shù)據(jù)處理及分析：略．
（4）根據(jù)研究二的實驗?zāi)康暮图僭O(shè)，指出實驗步驟中的錯誤及不足之處．
 
．
（5）在上一小題的基礎(chǔ)上，設(shè)計一個表格，注明表格的標(biāo)題，用于記錄數(shù)據(jù)．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為小麥的五種不同育種方法示意圖．

（1）圖中A→B→C的途徑表示
 
育種方式，其育種途徑的原理是
 
．優(yōu)點是
 
．
（2）圖中A→D的途徑表示
 
育種方式，其育種途徑的原理是
 
．
（3）圖中E的途徑表示
 
育種方式，其育種途徑的原理是
 
．
（4）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是
 
．
（5）G-J的途徑表示
 
育種方式，其育種途徑的原理是
 
．優(yōu)點是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)機制的模型，請回答相關(guān)問題：

（1）若該模型為人體內(nèi)的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，則完成該過程結(jié)構(gòu)的名稱為
 
，其中在B、D結(jié)構(gòu)中興奮以
 
形式傳導(dǎo)，C中的
 
結(jié)構(gòu)決定了興奮在人體中只能由A向E單向傳遞．
（2）若該模型為人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)過程，當(dāng)人吃的食物過咸時，A代表人體內(nèi)
 
（填指標(biāo)）上升，進而刺激人體內(nèi)
 
（填器官）中相應(yīng)的感受器，產(chǎn)生的D激素所作用的靶細(xì)胞E是
 
部位的細(xì)胞，通過減少尿量實現(xiàn)水平衡．
（3）若該模型表示人體內(nèi)體液免疫中的部分過程，A表示抗原，C表示B淋巴細(xì)胞，則參與B過程的細(xì)胞是
 
．C經(jīng)D過程形成E細(xì)胞，E細(xì)胞能分泌與A特異性結(jié)合的蛋白質(zhì)，則D過程為
 
．C除了能形成E細(xì)胞外，還能形成
 
細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在進行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中，甲～戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后，（洋蔥體細(xì)胞染色體數(shù)為16條），立即進行的操作步驟如下，請回答：（注：+表示進行了該項操作，-則沒有進行）
學(xué)
生		 操 作 步 驟
解離 漂洗 染色 制片 觀察
甲 - + + + +
乙 + - + + +
丙 + + - + +
丁 + + + + +
戊 + + + + +
（1）甲觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
，乙觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
，丙觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
（請從下列序號選擇）
A．染色體未著上顏色，無法看清    B．細(xì)胞重疊，看不到染色體
C．染色體著上顏色，清晰可見      D．染色體著色很淺，模糊不清
（2）丁同學(xué)在進行上述步驟后，直接在高倍鏡下觀察，長時間未找到有絲分裂的細(xì)胞，正確操作是
 
戊同學(xué)觀察到了許多呈長方形的細(xì)胞，但未找到有絲分裂各時期的圖象，可能的原因是
 
．
（3）經(jīng)糾正后，丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的圖象，但丁同學(xué)所看到的細(xì)胞圖象位于視野的右上方，此時他應(yīng)朝
 
方移動裝片，他看到處于
 
期的細(xì)胞最多．
（4）甲觀察到個別細(xì)胞的染色體數(shù)比大多數(shù)細(xì)胞多一倍，則說明他看到的那些細(xì)胞處于有絲分裂的
 
期，此時細(xì)胞中有核DNA分子
 
個，染色單體
 
條．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提取．但由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重．應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白，既提高了產(chǎn)量，又有了安全保障．如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)圖1回答：

（1）在此工程過程中涉及到的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有：
 
．
（2）在基因工程中，我們稱②為
 
，在②進入③之前要用
 
等工具來構(gòu)建基因表達(dá)載體，能實現(xiàn)②進入③的常用方法是
 
．
（3）圖1中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③，從③到④過程中一般利用未受精的卵細(xì)胞去核后做為受體，而不用普通的體細(xì)胞，原因是：
 
．
（4）從圖2A-D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法，把⑤送入⑥的最佳時期是
 
．
（5）⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遺傳性狀和
 
最相擬，為什么？
 
，如果②的數(shù)量太少，常用
 
來擴增．要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求⑦的性染色體組成是
 
．
（6）用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物的優(yōu)越性在于
 
．⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物，因而被稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線，請仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題：
（1）如果種群處在一個理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個體增長曲線是
 
（填字母）．曲線Y中BC段種群的出生率
 
（“大于”、“等于”或“小于”）死亡率，C點處種群的年齡組成為
 
．
（2）在一定有限的環(huán)境中，種群數(shù)量受環(huán)境因素如陽光、溫度、水分等的限制，同時種群數(shù)量還受生物種間關(guān)系制約，如果兩種生物的生活習(xí)性接近，那么它們的關(guān)系通常是
 
．
（3）廣西梧州市擁有世界上最大的黑葉猴人工飼養(yǎng)繁殖基地和人工繁殖的黑葉猴種群．近年來，梧州黑葉猴人工繁殖中心繁殖的黑葉猴種群呈現(xiàn)老化趨勢，老齡黑葉猴已占總數(shù)的73.7%．此外，該中心的雄性黑葉猴與雌性黑葉猴數(shù)量比例為1.5：1，猴群遭遇性別失衡的尷尬．種群的性別比例往往通過影響種群的
 
而間接影響種群的密度．
（4）調(diào)查家鼠種群密度一般采用
 
．通常采取有效控制鼠害的措施主要有引入天敵，清除垃圾，硬化地板，嚴(yán)密儲存食物等，以上措施其目的主要是為了降低
 
．

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同步練習(xí)冊答案