【題目】如圖所示為某種動物個體的某些細胞分裂過程,下列說法不正確的是(

A.甲、丙兩細胞都發(fā)生了基因重組B.圖中的細胞均含同源染色體

C.可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色體數(shù)與體細胞的染色體數(shù)相同

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;丙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。

A、甲、丙兩細胞都發(fā)生同源染色體分離、非同源染色體自由組合,因而都發(fā)生了基因重組,A正確;

B、圖中的乙、丁細胞著絲點分裂、處于減數(shù)第二次分裂后期,沒有同源染色體,B錯誤;

C、甲、乙兩細胞的細胞質(zhì)都不均等分裂,分別是初級卵母細胞和次級卵母細胞;丁細胞的細胞質(zhì)均等分裂,可能是次級精母細胞,也可能是極體,所以甲、乙、丁可屬于卵原細胞分裂過程的細胞,C正確;

D、由于乙、丁細胞中著絲點分裂,染色體暫時加倍,所以細胞中的染色體數(shù)與體細胞的相等,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程,請據(jù)圖回答問題:

1)上圖中不能識別抗原的是細胞________

2)人體在幼年患過麻疹后,終身不再感染麻疹病毒。當麻疹病毒再次入侵時,人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用的過程是______________(用序號表示)。圖中既參與細胞免疫,又參與體液免疫的細胞是_________________

3)據(jù)圖所示,細胞D是由細胞________________增殖分化形成的。免疫學研究證明,接觸性皮炎通常是由有毒的常春藤、橡膠和油漆引起的,這在免疫中屬于__________反應。

4)下列選項中能正確表示病毒或病菌侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化的是______(圖中①表示第一次感染病原體,②表示第二次感染相同的病原體)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)D、e代表碗豆的優(yōu)良基因,這兩種基因是獨立遺傳的,F(xiàn)有DDEEddee兩個品種,為培養(yǎng)出培育出優(yōu)良品種DDee,可采用以下兩種方法,下列敘述正確的是

方法一:DDEE×ddee F1 F2 ……→DDee植株

方法二:DDEE×ddee F1 F2 DDee植株

A.方法一育種過程中要對F1去雄,從F2開始篩選

B.方法一操作簡便,育種過程中不會發(fā)生基因突變

C.方法二中花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗細胞不能形成四分體

D.方法二中秋水仙素作用于F2幼苗細胞減數(shù)分裂的前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究溫度和pH對土豆提取液中過氧化氫酶活性的影響進行了相關(guān)實驗,得到如圖a所示的實驗結(jié)果;圖b表示土豆細胞中兩種化合物的化學組成。下列敘述正確的是(

A.a中的自變量是pH,而溫度、加入的過氧化氫溶液的濃度和體積都屬于無關(guān)變量

B.土豆細胞中合成過氧化氫酶需要以圖b中的②為直接模板,同時①分解提供能量

C.aA、BC曲線出現(xiàn)差異的原因是溫度的不同,且三種溫度下該過氧化氫酶的最適pH相同

D.b①和②中帶圈部分所對應的含義相同,都是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長,這個現(xiàn)象被解釋為光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多。有研究者提出假說:①向光側(cè)的生長素受光直接照射而被分解;②在尖端處向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。為此,有人做了下述實驗探究生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多的原因。

(一)請完善實驗步驟:

第一步:取兩個相同玉米胚芽鞘,置于一側(cè)有小孔的盒子中。

第二步:實驗組用玻璃薄片從胚芽鞘尖端中間縱向插入(未插入到尖端下面),對照組不處理。如圖所示。

第三步:兩裝置給予___________的單側(cè)光照射,一段時間后觀察胚芽鞘的生長情況。

(二)請用胚芽鞘的彎曲方向與彎曲程度預測實驗結(jié)果及結(jié)論(用序號作答)

(1)若對照組生長狀況彎向光源,實驗組生長狀況直立生長,則支持假說___________;

(2)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源,且彎曲程度相同,則支持假說___________;

(3)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源,但彎曲程度對照組比實驗組大,則支持假說___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其主要作用是促進細胞生長。圖示某植物地上部分,下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )

A. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

B. ②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素無法運輸?shù)舰懿课?/span>

C. 該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

D. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長,因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示基因型為AaBb的某高等雌性動物同一器官中處于細胞分裂不同時期的 圖像,圖2表示該動物形成生殖細胞的過程圖解,圖3表示某細胞(為圖2所示細胞中的一個) 中染色體與基因的位置關(guān)系。請回答下列問題:

1)圖1中,甲細胞中有_____對同源染色體,所處時期是______________;乙細胞的名稱是________,對應圖2中的____(填序號)。

2)圖3所示的細胞對應圖2中的____(填序號),Ⅳ對應的基因型是____

3)有絲分裂與減數(shù)分裂的子細胞核DNA數(shù)不同的根本原因是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示某豌豆細胞內(nèi)的一條染色體及相應的基因。下列敘述正確的是

A.圖中B基因與b基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

B.如該染色體發(fā)生了基因突變,則該植株的基因型一定為BBbb

C.豌豆雜交實驗中父本要去雌,母本要去雄

D.B基因與b基因中的堿基對數(shù)一定不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物個體的基因型是AabbccDdeeFF,基因a至f在染色體上的位置依次分布在1~6處(如圖),選項中屬于基因突變的是()

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案