中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，與屠呦呦分享諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的另兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了阿維菌素（從一類氣生性腐生放線菌中提取）．屠呦呦提取的青蒿素作用于瘧原蟲的食物泡膜，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出體外，從而損失大量細(xì)胞質(zhì)而死亡．從上述論述中，不能得出的是（ ）

A．青蒿素作用的靶細(xì)胞是食物泡膜

B．提取阿維菌素的菌株不具有以核膜為界限的細(xì)胞核

C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所，如果大量流失，會(huì)威脅到細(xì)胞生存

D．瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中可能存在相同的mRNA
B．細(xì)胞癌變是因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因
C．衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞
D．細(xì)胞凋亡涉及一系列基因的激活、表達(dá)以及調(diào)控等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．為研究影響線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測定氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)）．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過程①有水的生成
B．加入的呼吸底物是葡萄糖
C．過程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足
D．過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析表中的實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

鑒定對象

試劑

顏色

水浴加熱

生物材料

A

淀粉

碘液

藍(lán)色

不需要

脫色的材料

B

還原糖

斐林試劑

磚紅色

需要

梨勻漿、西瓜汁

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

不需要

豆?jié){、牛奶、雞蛋清

D

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

不需要

花生子葉

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅省高三（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組欲從豆油污染的土壤中篩選出能高效降解脂肪的菌株．請回答：

（1）在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基．

（2）為避免培養(yǎng)皿污染，需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置．為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行

處理．為了排除 ，需設(shè)置接種等量無菌水的培養(yǎng)基作為空白對照．

（3）為了篩選出菌株，可將適量的 試劑滴加在平板中的菌落周圍，洗去浮色后，如果菌落周圍的現(xiàn)象是 ，則說明此種菌能夠分泌脂肪酶．

（4）純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，可采用 平板劃線 法接種于新的培養(yǎng)基平板上．

（5）試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行的原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅省高三（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細(xì)菌能產(chǎn)生一種毒性肽，其分子式為C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸，甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨基（C5H9NO4）．則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)和控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)分別為（ ）

A．4、30 B．3、20 C．4、60 D．3、60

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子．某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（中間省略46個(gè)堿基）…C﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為（ ）

A．20個(gè) B．15個(gè) C．16個(gè) D．18個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中，成功利用“假說一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律．下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中不正確的是（ ）

A．提出的問題是：為什么F2出現(xiàn)了3：1的性狀分離比

B．假設(shè)的核心是：F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

C．根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)了測交試驗(yàn)并推理出相應(yīng)結(jié)果

D．做了多組相對性狀的雜交試驗(yàn)，F(xiàn)2的性狀分離比均接近3：1，以驗(yàn)證其假設(shè)

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是（ ）

A．脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中觀察花生子葉切片細(xì)胞間可能出現(xiàn)橘黃色顆粒

B．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷其呼吸方式

C．在模擬性狀分離的實(shí)驗(yàn)中，盒子代表生殖器官，彩球代表配子，兩個(gè)盒子的彩球數(shù)量要求相同

D．探究溫度對酶活性的影響時(shí)，將過氧化氫酶和過氧化氫先各自在某一溫度下保溫一段時(shí)間后再混合

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同步練習(xí)冊答案