(18分)酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵,有同學(xué)認(rèn)為是氧氣自身抑制了酵母菌厭氧呼吸,也有同學(xué)認(rèn)為是需氧呼吸產(chǎn)生的某產(chǎn)物X抑制了酵母菌厭氧呼吸。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行厭氧呼吸的原因。

供選的實(shí)驗(yàn)試劑和用品:酵母菌細(xì)胞(試劑1)、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液(試劑2)和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、X溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。

(1)先給本設(shè)計(jì)作出假說(shuō)                                                  。

(2)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置四套,依次編號(hào)為甲、乙、丙、丁。其中每套裝置的a錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液10mL,c錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液10ml,b與d錐形瓶各加入等量的澄清石灰水。

②首先完成表內(nèi)空格的填空(在C錐形瓶中添加試劑、溶液和氣體的處理),然后按表格完成實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)操作

添加試劑(供選:試劑1、2、3)

10mL的試劑2

10mL的試劑2

            

10mL的試劑2

添加溶液(供選:X溶液、蒸餾水)

2mL蒸餾水

2mL X溶液

              

2mL X溶液

通氣狀況(供選:氧氣、氮?dú)猓?/p>

持續(xù)通入足量的氮?dú)?/p>

         

               

持續(xù)通入足量的氧氣

(注:甲、乙、丙、丁四套裝置均先持續(xù)通入氮?dú)?min,去除錐形瓶中的氧氣,后按表格操作)

③將四套裝置放在溫度適宜(25~35℃)的相同條件下培養(yǎng)相同一段時(shí)間(8~10h)。

④觀察澄清石灰水是否變渾濁,判斷是否進(jìn)行厭氧呼吸。

(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:

                                                                         ;

                                                                         ;

                                                                         ;

                                                                         ;

 

【答案】

(18分)(1)酵母菌厭氧呼吸受X抑制,不受氧氣抑制(或酵母菌厭氧呼吸受氧氣抑制,不受X抑制;或酵母菌厭氧呼吸既受X抑制,也受氧氣抑制;或酵母菌厭氧呼吸不受X抑制,也不受氧氣抑制;酵母菌厭氧呼吸受X與氧氣共同抑制)(2分)

(2)②首先完成表內(nèi)空格,并按表格完成實(shí)驗(yàn)操作。(每空2分,共8分)

實(shí)驗(yàn)操作

添加試劑(供選:試劑1、2、3)

 

 

10mL的試劑2

 

添加溶液(供選:X溶液、蒸餾水)

 

 

2mL蒸餾水

 

通氣狀況(供選:氧氣、氮?dú)猓?/p>

 

(持續(xù))通入足量的氮?dú)?/p>

(持續(xù))通入足量的氧氣

 

(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:

①若甲、丙兩套變渾濁,乙、丁兩套不變渾濁,則酵母菌厭氧呼吸受X抑制,不受氧氣抑制

②若甲、乙兩套變渾濁,丙、丁兩套不變渾濁,則酵母菌厭氧呼吸受氧氣抑制,不受X抑制

③若甲套變渾濁,乙、丙、丁三套都不變渾濁,則酵母菌厭氧呼吸既受X抑制,也受氧氣抑制

④若甲、乙、丙、丁四套均變渾濁,則酵母菌厭氧呼吸不受X抑制,也不受氧氣抑制

【解析】

試題分析:據(jù)題意知,(1)抑制酵母菌厭氧呼吸的因素有氧和某產(chǎn)物X兩種,可據(jù)此對(duì)酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行厭氧呼吸的原因做出判斷;(2)本實(shí)驗(yàn)是對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙、丁四組均是實(shí)驗(yàn)組,其中氧、產(chǎn)物X是自變量,其它為無(wú)關(guān)變量,故添加試劑應(yīng)相同,添加溶液中缺少一組與甲相同的;通氣狀況中應(yīng)在蒸餾水、產(chǎn)物X兩種情況下有對(duì)比,即各自都存在有無(wú)氧的對(duì)比;(3)酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁,受抑制則不變渾濁;回答該問(wèn)題可將結(jié)論與結(jié)果倒置后思考。

考點(diǎn):本題考查酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行厭氧呼吸原因的探究實(shí)驗(yàn)。

點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)題,解答實(shí)驗(yàn)題首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)看_定實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);酵母菌是兼性厭氧菌,其無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁,依此檢驗(yàn)二氧化碳的產(chǎn)生;實(shí)驗(yàn)結(jié)論與結(jié)果是兩項(xiàng)內(nèi)容,不能遺漏且對(duì)應(yīng)一致。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵,有同學(xué)認(rèn)為是氧氣抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸,也有同學(xué)認(rèn)為是有氧呼吸產(chǎn)生ATP抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)供選的實(shí)驗(yàn)試劑:5%葡萄糖溶液、酵母菌細(xì)胞(試劑1)、酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)、酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、ATP溶液、蒸餾水。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取錐形瓶完成如上裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C。1號(hào)錐形瓶中都加10%的NaOH溶液,3號(hào)錐形瓶中都加澄清的石灰水。

②A裝置2號(hào)錐形瓶中加入:0OmL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;

B裝置2號(hào)錐形瓶中加入: _____________________;

C裝置2號(hào)錐形瓶中加入:10mL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;

③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入N2 5min,目的是_______,再將三套裝置分別處理:A、B裝置持續(xù)通入N2,C裝置通入______________。

④將三套裝置放在溫度適宜(25??350C)的相同條件下培養(yǎng)相同時(shí)間(8??10h)。

⑤觀察_____________________,判斷是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:,

①若A裝置變渾濁,B裝置不變渾濁,C裝置變渾濁,

則__________________________________________;

②若___________________________________

則酵母菌無(wú)氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制;

③若____________________________

則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制,也受氧氣抑制;

④若                     ,

則酵母菌無(wú)氧呼吸不受ATP抑制,不受氧氣抑制。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵,有同學(xué)認(rèn)為是氧氣抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸,也有同學(xué)認(rèn)為是有氧呼吸產(chǎn)生ATP抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):

供選的實(shí)驗(yàn)試劑:5%葡萄糖溶液、酵母菌細(xì)胞(試劑1)、酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)、酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、ATP溶液、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取錐形瓶完成如上裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C。1號(hào)錐形瓶中都加10%的NaOH溶液,3號(hào)錐形瓶中都加澄清的石灰水。

②A裝置2號(hào)錐形瓶中加入:0OmL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;

B裝置2號(hào)錐形瓶中加入: _____________________;

C裝置2號(hào)錐形瓶中加入:10mL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;

③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入N2 5min,目的是_______,再將三套裝置分別處理:A、B裝置持續(xù)通入N2,C裝置通入______________。

④將三套裝置放在溫度適宜(25??350C)的相同條件下培養(yǎng)相同時(shí)間(8??10h)。

⑤觀察_____________________,判斷是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:,

①若A裝置變渾濁,B裝置不變渾濁,C裝置變渾濁,

則__________________________________________;

②若___________________________________

則酵母菌無(wú)氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制;

③若____________________________

則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制,也受氧氣抑制;

④若                     ,

則酵母菌無(wú)氧呼吸不受ATP抑制,不受氧氣抑制。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵,有同學(xué)認(rèn)為是氧氣抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸,也有同學(xué)認(rèn)為是有氧呼吸產(chǎn)生的ATP抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)供選的實(shí)驗(yàn)試劑:5%葡萄糖溶液、酵母菌細(xì)胞(試劑1)、酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)、酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、ATP溶液、蒸餾水。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取錐形瓶完成如上裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C。1號(hào)錐形瓶中都加10%的NaOH溶液,3號(hào)錐形瓶中都加澄清的石灰水。

②A裝置2號(hào)錐形瓶中加入:10mL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;

B裝置2號(hào)錐形瓶中加入: ___                                            _

C裝置2號(hào)錐形瓶中加入:__________                                         

③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入N2 5min,目的是               ,再將三套裝置分別處理:A、B裝置持續(xù)通入N2,C裝置持續(xù)                        。

④將三套裝置放在溫度適宜(25~35℃)的相同條件下培養(yǎng)相同時(shí)間(8~10 h)。

⑤觀察__________________                   ,判斷是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:

①若                       ,則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制,不受氧氣抑制;

②若                       ,則酵母菌無(wú)氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制;

③若                       ,則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制,受氧氣抑制;

④若                       ,則酵母菌無(wú)氧呼吸不受ATP抑制,不受氧氣抑制。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆安徽省巢湖市高三第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:綜合題

酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵,有同學(xué)認(rèn)為是氧氣抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸,也有同學(xué)認(rèn)為是有氧呼吸產(chǎn)生ATP抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)供選的實(shí)驗(yàn)試劑:5%葡萄糖溶液、酵母菌細(xì)胞(試劑1)、酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)、酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、ATP溶液、蒸餾水。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取錐形瓶完成如上裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C。1號(hào)錐形瓶中都加10%的NaOH溶液,3號(hào)錐形瓶中都加澄清的石灰水。
②A裝置2號(hào)錐形瓶中加入:0OmL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;
B裝置2號(hào)錐形瓶中加入: _____________________;
C裝置2號(hào)錐形瓶中加入:10mL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;
③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入N2    5min,目的是_______,再將三套裝置分別處理:A、B裝置持續(xù)通入N2,C裝置通入______________。
④將三套裝置放在溫度適宜(25?350C)的相同條件下培養(yǎng)相同時(shí)間(8?10h)。
⑤觀察_____________________,判斷是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸。
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:,
①若A裝置變渾濁,B裝置不變渾濁,C裝置變渾濁,
則__________________________________________;
②若___________________________________
則酵母菌無(wú)氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制;
③若____________________________
則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制,也受氧氣抑制;
④若     __________________ ,
則酵母菌無(wú)氧呼吸不受ATP抑制,不受氧氣抑制。

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