如圖中的生命活動(dòng)過(guò)程，不一定需要蛋白質(zhì)參與的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：酶的概念,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：本題考生要能夠根據(jù)圖示信息判斷所屬生理過(guò)程，繼而判斷是否與蛋白質(zhì)的功能相關(guān)．
解答： 解：A、圖中看出，細(xì)胞外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)需要細(xì)胞膜的載體蛋白的協(xié)助，A錯(cuò)誤；
B、圖示為抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，抗體為免疫球蛋白，B錯(cuò)誤；
C、圖示表示酶的催化作用，酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，但是有少量是RNA，因此該過(guò)程不一定需要蛋白質(zhì)參與，C正確；
D、圖D表示細(xì)胞分裂，有絲分裂間期必定伴隨著蛋白質(zhì)的合成，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題著重考查了蛋白質(zhì)的功能，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解能力，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成生物膜的主要成分是（　�。�
A、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
B、脂質(zhì)、糖蛋白
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí)，生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值（　　）
A、不變B、升高
C、下降D、變化與此無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于無(wú)絲分裂名稱的由來(lái)，主要原因是（　�。�
A、細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單
B、分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
C、分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂
D、分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

今年8月底，在市場(chǎng)上出售的某些品牌的嬰幼兒配方奶粉及液態(tài)奶中被檢測(cè)出三聚氰胺，這是一些不法商販為了提高奶粉及液態(tài)奶中的含氮量而添加的．一般說(shuō)來(lái)，每100克蛋白質(zhì)平均含氮為16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的（　�。�
A、-CO-NH-B、游離的氨基
C、游離的羧基D、R基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將碧綠的韭菜用草遮蓋培育成韭黃的過(guò)程中，會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有（　�。�
A、細(xì)胞呼吸
B、光合作用
C、蛋白質(zhì)的合成
D、細(xì)胞分裂和分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

單糖是構(gòu)成生物體內(nèi)某些有機(jī)物的重要成分．組成下列物質(zhì)的單糖種類不同的是（　　）
A、DNAB、tRNA
C、ATPD、rRNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所有（　　）
①細(xì)胞核     ②線粒體     ③葉綠體     ④核糖體     ⑤擬核．
A、①②③⑤B、①③④⑤
C、①②③④D、①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是生物科學(xué)史上的幾件大事，這些事件發(fā)生的時(shí)間順序是（　　）
①沃森和克里克提出 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型   ②英國(guó)羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞
③達(dá)爾文編著《物種起源》一書(shū)           ④德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)
⑤孟德?tīng)栠z傳定律被重新提出             ⑥“人 類基因組計(jì)劃”的實(shí)施．
A、②④③⑤①⑥
B、②③④①⑤⑥
C、②④③①⑤⑥
D、②③④⑤①⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案