下圖表示某人兩次感染同種病原體時,體內(nèi)抗體水平的變化。分析兩次產(chǎn)生抗體的濃度存在顯著差異的原因,可能與下列那種細胞的作用密切相關(guān)
A.吞噬細胞 B.漿細胞 C.效應(yīng)T細胞 D.記憶細胞
科目:高中生物 來源:全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞 第3期(山東專用)、生物 題型:013
如下圖表示某人兩次感染同種病原體過程中體內(nèi)抗體的水平變化。分析兩次抗體產(chǎn)生存在顯著差異的原因與哪種細胞的作用密切相關(guān)
A.吞噬細胞
B.漿細胞
C.效應(yīng)T細胞
D.記憶B細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某人兩次感染同種病原體過程中體內(nèi)抗體的水平變化。分析兩次抗體產(chǎn)生存在顯著差異的原因,與哪種細胞的作用密切相關(guān)( )
A.吞噬細胞
B.效應(yīng)B細胞
C.效應(yīng)T細胞
D.記憶細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某人兩次感染同種病原體過程中體內(nèi)抗體的水平變化。分析兩次抗體產(chǎn)生存在顯著差異的原因,與哪種細胞的作用密切相關(guān)
A.吞噬細胞 B.效應(yīng)B細胞
C.效應(yīng)T細胞 D.記憶細胞
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
下圖表示某人兩次感染同種病原體時,體內(nèi)抗體水平的變化。分析兩次產(chǎn)生抗體的濃度存在顯著差異的原因,可能與下列那種細胞的作用密切相關(guān)
A.吞噬細胞 | B.漿細胞 | C.效應(yīng)T細胞 | D.記憶細胞 |
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