（1）某精原細(xì)胞含有兩對(duì)等位基因AaBb，分別位于兩對(duì)同源染色體上，經(jīng)減數(shù)分裂，該精原細(xì)胞共產(chǎn)生________種精子，分別是________。

（2）某生物體含有兩對(duì)等位基因AaBb，分別位于兩對(duì)同源染色體上，經(jīng)減數(shù)分裂，該生物體共產(chǎn)生_______種精子，分別是_______。

（1）2AB、ab或Ab、aB    （2）4  AB、Ab、aB、ab


解析:

（1）一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個(gè)精子，但只分兩種，它們分別是AB、ab或Ab、aB。要注意：前后兩者不可同時(shí)出現(xiàn)。（2）一個(gè)生物體經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生無(wú)數(shù)個(gè)精子，這些精子共有種（n=2），本題即為4種，它們分別是AB、Ab、aB、ab。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山西省忻州一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（7分）如圖是某生物的精原細(xì)胞分裂過(guò)程圖，試據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該精原細(xì)胞含有      個(gè)染色體組，除能發(fā)生圖示的分裂方式外，還可進(jìn)行_________分裂實(shí)現(xiàn)增殖，增殖過(guò)程中最多可以出現(xiàn)        個(gè)染色體組。
（2）從染色體組成看，圖中細(xì)胞a和細(xì)胞b中染色體組成的特點(diǎn)是_____________。
（3）圖中分裂產(chǎn)生的細(xì)胞A與細(xì)胞a中染色體數(shù)目比例為       、細(xì)胞B與細(xì)胞d中DNA分子數(shù)目比例為        。精原細(xì)胞分裂形成細(xì)胞A、B時(shí)，分裂期的主要變化特點(diǎn)是                         ，這是孟德?tīng)杻蓚�(gè)遺傳規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆遼寧鐵嶺第一高級(jí)中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(7分，每空1分)下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖2中_________細(xì)胞處于圖1中的BC段。據(jù)圖2中乙細(xì)胞分析可知該細(xì)胞處于________分裂的________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)________________。 

（2）若圖1表示某精原細(xì)胞的減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有____________條Y染色體。

（3）圖2甲細(xì)胞中含有染色體數(shù)量____________和染色單體數(shù)量____________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)圖1表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線，圖2表示這種動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)精原細(xì)胞細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是                         ，DE段形成的原因是                             。

（2）圖1中處于E點(diǎn)的細(xì)胞中含有         對(duì)同源染色體，圖2中          (填序號(hào))細(xì)胞處于圖1中的CD段。

（3）若該生物的基因型是GgPp，在精細(xì)胞的形成過(guò)程中G與P的自由組合發(fā)生在圖2          (填序號(hào))細(xì)胞中，G與G的分離發(fā)生在圖2          (填序號(hào))細(xì)胞中，該細(xì)胞的名稱(chēng)是                         。若某精原細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為GPp的精細(xì)胞，原因是                                           。

（4）在圖1中繪制此精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(不標(biāo)字母)。（2分）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）如圖是某生物的精原細(xì)胞分裂過(guò)程圖，試據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該精原細(xì)胞含有      個(gè)染色體組，除能發(fā)生圖示的分裂方式外，還可進(jìn)行_________分裂實(shí)現(xiàn)增殖，增殖過(guò)程中最多可以出現(xiàn)        個(gè)染色體組。

（2）從染色體組成看，圖中細(xì)胞a和細(xì)胞b中染色體組成的特點(diǎn)是_____________。

（3）圖中分裂產(chǎn)生的細(xì)胞A與細(xì)胞a中染色體數(shù)目比例為       、細(xì)胞B與細(xì)胞d中DNA分子數(shù)目比例為        。精原細(xì)胞分裂形成細(xì)胞A、B時(shí)，分裂期的主要變化特點(diǎn)是                         ，這是孟德?tīng)杻蓚�(gè)遺傳規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。

 

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