植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（ ）

A．給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

B．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因

C．脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

D．將成熟植物的細(xì)胞核移到去核的卵細(xì)胞中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在對(duì)某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)志鼠17只．則該種群數(shù)量為（　　）
A．88只B．86只C．90只D．78只

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用D或d表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；3號(hào)是純合體的概率是$\frac{1}{6}$．請(qǐng)分析并回答問題：

（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，5號(hào)基因型是ddXEXE或ddXEXe．
（2）Ⅲ7號(hào)只為甲病患者的可能性是$\frac{5}{36}$．
（3）若7號(hào)為兩病都沒患的男性，但他又在一次核泄漏世故中受到核輻射，其睪丸中約6%的精原細(xì)胞在分裂過程中出現(xiàn)異常，標(biāo)號(hào)為③的一條染色體著絲點(diǎn)不能分裂，其他染色體正常分裂．圖2細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞細(xì)胞；該男性的不正常配子占3%%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖的分子結(jié)構(gòu)為某種核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的右上角部分為腺嘌呤堿基C5H4N5．請(qǐng)仔細(xì)觀察分析后回答下列問題：
（1）該核苷酸的分子式是C10H12N5O7P．
（2）該核苷酸的生物學(xué)名稱為核糖核苷酸．
（3）該核苷酸是構(gòu)成哪一類核酸的基本原料？RNA．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D中哪一個(gè)位置上去掉氧便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本原料．在圖中畫虛框．．

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物組織培養(yǎng)是指（ ）

A．離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織

B．愈傷組織培育成植株

C．離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體

D．愈傷組織形成高度液泡化組織

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

平板劃線操作時(shí)劃出了五個(gè)區(qū)域，適宜培養(yǎng)后，觀察結(jié)果是（ ）

A．從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸增加

B．從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸減少

C．五個(gè)區(qū)域內(nèi)的菌落數(shù)差不多

D．中間區(qū)域較多，兩端區(qū)域較少

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我過民間常用鹽漬法來保存食物，其中的道理是（ ）

A．鹽可以使細(xì)菌毒素失效 B．Cl-可以殺滅細(xì)菌

C．鹽中缺乏細(xì)菌需要的營(yíng)養(yǎng) D．鹽可以使細(xì)菌脫水死亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．玉米的黃色粒與糯性粒

B．水稻的高莖與矮莖

C．狗的黃色與長(zhǎng)毛

D．小麥的有芒與感病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學(xué)們?cè)噲D探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下所示，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示．請(qǐng)分析并回答下列問題； 
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后，用自來水定容到1000mL
（1）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選目的菌，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的尿素和葡萄糖，實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，原因是為目的菌提供氧氣．
（3）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，常采用涂布平板法（劃線法）的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選．
（4）下列材料或用具中：①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手．需要滅菌的是：①和②；需要消毒的是：③．（填序號(hào)）

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