8.如圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是( 。
abc
A原核生物細(xì)菌病毒
B原核生物細(xì)菌酵母菌
C真核生物植物衣藻
D真核生物植物乳酸菌
A.AB.BC.CD.D

分析 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.

解答 解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不屬于真核生物,也不屬于原核生物,A錯誤;
B、酵母菌屬于真核生物,B錯誤;
C、衣藻是低等植物,屬于真核生物,C正確;
D、乳酸菌屬于原核生物,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合概念圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生能準(zhǔn)確判斷一些常見生物的類型,再結(jié)合概念圖作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列多聚體與單體相對應(yīng)的是(  )
A.淀粉-麥芽糖B.糖原-半乳糖
C.蛋白質(zhì)-氨基酸D.核糖核酸-脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于種群的“J”型增長的敘述錯誤的是( 。
A.用數(shù)學(xué)方程式模型表示t年后種群數(shù)量:Nt=N0λt(第二年的數(shù)量為第一年的λ倍)
B.條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等
C.出生率大于死亡率
D.K值是固定的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.運(yùn)用所學(xué)生長素的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)1942年,人們從高等植物中分離出生長素,并確認(rèn)它的化學(xué)成分是吲哚乙酸.
(2)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能單方向運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸運(yùn)輸.
(3)圖為科學(xué)家研究不同濃度生長素對植物不同器官的作用所得到的結(jié)果.據(jù)圖分析回答:

①根芽莖的敏感性從高到低是:根>芽>莖
②對同一器官來說,生長素的作用表現(xiàn)出兩重性. 即生長素濃度較低時促進(jìn) 生長;濃度過高則抑制 生長,甚至殺死植物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請完成組成生物體的有機(jī)化合物分類的概念圖:

a:糖類,b:蛋白質(zhì),c:單糖、二糖和多糖,d:脂肪、磷脂、固醇,e:DNA其中文名稱是脫氧核糖核酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請分析回答.
(1)A是葡萄糖,E在動物體內(nèi)是指糖原,在植物體內(nèi)主要指淀粉.
(2)F是脂肪,除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂 和固醇等.
(3)C的通式結(jié)構(gòu)是
(4)人體中D的名稱是脫氧核苷酸.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)圖示細(xì)胞屬于動物 (植物或動物)細(xì)胞,判斷依據(jù)是無細(xì)胞壁、有中心體.
(2)若以該圖代表衣藻、則圖中缺少細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
(3)細(xì)胞的“動力工廠”是[c]線粒體,其主要功能是進(jìn)行有氧呼吸過程.
(4)對胰島素進(jìn)行“包裝”的車間是[b]高爾基體,如果該結(jié)構(gòu)衰老或損傷,則會被[h]溶酶體分解
(5)圖中不含磷脂成分的結(jié)構(gòu)除了染色體外,還有ag(填序號).
(6)含有DNA的結(jié)構(gòu)有ce(填編號).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某人進(jìn)行了如圖所示的實驗:讓綿羊的紅細(xì)胞吸附x物質(zhì),然后將這些細(xì)胞與含有某種免疫球蛋白y的溶液混合,發(fā)生凝集反應(yīng)并形成紅細(xì)胞集團(tuán).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.機(jī)體中產(chǎn)生y的細(xì)胞不能特異性識別x物質(zhì)
B.y物質(zhì)與酶、神經(jīng)遞質(zhì)三者發(fā)揮作用后均立即失去活性
C.機(jī)體中產(chǎn)生y的細(xì)胞只能由B淋巴細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生
D.吞噬細(xì)胞清除紅細(xì)胞集團(tuán)的過程不消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.屬于生命系統(tǒng)的最基本形式和最高級形式分別是(  )
A.小麥植株和群落B.肝細(xì)胞和生物圈
C.白細(xì)胞和小麥植株D.蘿卜植株和種群

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同步練習(xí)冊答案