A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
分析 1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維。
2、母系遺傳是指兩個(gè)具有相對(duì)性狀的親本雜交,不論正交或反交,子一代總是表現(xiàn)為母本性狀的遺傳現(xiàn)象.
解答 解:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而間接控制生物體的性狀,①正確;
②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,②錯(cuò)誤;
③控制某遺傳病的基因位于線粒體DNA上,由于線粒體DNA的遺傳屬于母系遺傳,因此若母親患病則子女必患病,③正確;
④控制某遺傳病的基因位于線粒體DNA上,由于線粒體DNA的遺傳屬于母系遺傳,因此正交和反交后代性狀不相同,④錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因與性狀的關(guān)系、母系遺傳等知識(shí),要求考生識(shí)記基因控制性狀的兩種途徑;識(shí)記母系遺傳的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胰島素作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.抑制腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收
B.促進(jìn)血糖合成糖原或轉(zhuǎn)變成脂肪
C.抑制肝糖原的分解
D.促進(jìn)葡萄糖的氧化分解
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{PM}{N-P}$ | B. | $\frac{PM}{2N}$-P | C. | $\frac{PM}{2N}$ | D. | P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂后期 | B. | 減數(shù)第一次分裂末期 | ||
C. | 有絲分裂前期 | D. | 減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝片制作的實(shí)驗(yàn)流程是解離→染色→漂洗→制片 | |
B. | 染色體染色可選用堿性染料醋酸洋紅和健那綠 | |
C. | DNA和染色體的復(fù)制均發(fā)生于間期 | |
D. | 觀察到分裂后期細(xì)胞內(nèi)染色體向兩極移動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2n}{m}$ | B. | $\frac{n}{m}$ | C. | $\frac{n}{2m}$ | D. | $\frac{n}{(m+n)}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 24% | B. | 12% | C. | 9% | D. | 8% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié) | |
B. | 胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物 | |
C. | 促胰液素可經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)揭认?/td> | |
D. | 鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)促胰液素的產(chǎn)生 |
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