【題目】在觀(guān)察蘚類(lèi)葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布和花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪鑒定的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，共同點(diǎn)是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性
B.都使用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察
C.提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯
D.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

【答案】B
【解析】A、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)對(duì)象死亡，故A不符合題意；
B、葉綠體和脂肪微粒均需通過(guò)顯微鏡才能觀(guān)察到，故B符合題意；
C、適當(dāng)提高溫度只能使觀(guān)察蘚類(lèi)葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯，故C不符合題意；
D、觀(guān)察蘚類(lèi)葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布不需要染色，故D不符合題意。
所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊（見(jiàn)圖一）．圖二為銀邊天竺葵的光合作用過(guò)程示意圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖二中a表示的物質(zhì)是 ， II表示光合作用過(guò)程中的階段．
（2）C參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí)，首先與結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子，最后形成來(lái)d．
（3）光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為（請(qǐng)用圖中的字母、文字回答）．
（4）利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖類(lèi)是

A. 蔗糖，乳糖 B. 麥芽糖，蔗糖

C. 乳糖，葡萄糖 D. 核糖，葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

B. 染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)

C. 固醇、磷脂、脂肪都屬于脂質(zhì)

D. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的麥芽糖都屬于二糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖甲和圖乙的相關(guān)敘述，正確的是

A. 成熟植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于圖甲中的③

B. 圖甲中漏斗內(nèi)液面不再上升時(shí)，漏斗內(nèi)外的滲透壓相等

C. 圖乙中，轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和鈉離子的載體相同，可見(jiàn)載體不具有特異性

D. 圖乙中，三種物質(zhì)進(jìn)人細(xì)胞的方式中只有鈉離子的運(yùn)輸不是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性地作用于各類(lèi)乙酰膽堿受體,圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。

請(qǐng)分析回答：

（1）物質(zhì)A是___________，在圖甲的①⑤細(xì)胞中,不能特異性識(shí)別a-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是__________（填代號(hào)）。

（2）人看見(jiàn)毒蛇后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有________________。

（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí)，其膜內(nèi)的電位是__________。由圖乙可知，a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與__________結(jié)合，阻礙興奮的傳遞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線(xiàn)粒體都有關(guān)

A．血紅蛋白 B．呼吸氧化酶 C．胃蛋白酶 D．性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 進(jìn)食后，人體可通過(guò)①→③→④→⑥促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌

B. 寒冷環(huán)境中，下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞興奮使③的分泌減少

C. 若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會(huì)減少

D. “感受器→①→下丘腦→③→垂體→內(nèi)分泌腺→組織”構(gòu)成一條完整反射弧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于大腸桿菌遺傳物質(zhì)的敘述正確的是（ ）
A.遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.遺傳物質(zhì)的復(fù)制在宿主細(xì)胞內(nèi)完成
C.遺傳物質(zhì)中所含的糖屬于單糖
D.遺傳物質(zhì)中特有的堿基是U

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同步練習(xí)冊(cè)答案