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【題目】下列關于細胞的說法正確的一組是

含細胞壁結構的細胞為植物細胞;藍藻以群體形式存在,所以單個藍藻不是一個個體;攝入人體的N元素可用于構成細胞內氨基酸、磷脂等;能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A①③ B①④ C③④ D②⑤

【答案】C

【解析】

試題分析:含細胞壁的細胞可以是植物細胞或者細菌、真菌,錯誤;藍藻是單細胞生物,單個藍藻就是一個個體,錯誤;攝入人體的N元素可用于構成細胞內氨基酸、磷脂等,正確;能進行光能自養(yǎng)的生物可以是植物或者是原核生物如:藍藻正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述,錯誤的是

A.在精子的形成過程中,高爾基體發(fā)育為頂體

B.初級卵母細胞在排卵前后完成減數第一次分裂

C.精子在雌性生殖道中獲能

D.頂體反應是防止多精入卵的第一道屏障

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述正確的是

A人的成熟紅細胞的DNA主要分布在細胞核中

B細胞器是活細胞進行新陳代謝的主要場所

C肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖運輸的載體

D細胞膜上的受體是細胞同信息交流所必需的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某種植物的CO2同化方式,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用;圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據圖分析并回答:

(1) 圖1代表的植物對應圖2中的________(填字母)類植物,圖1所示細胞在夜間能產生ATP的場所是__________。圖1中蘋果酸脫羧后產生的可供線粒體呼吸的物質a是________。該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是______________________。

(2) 有人判斷圖1所代表的植物可能是仙人掌科植物,其判斷的理由是______________________

(3) 在上午10:00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內,植物A和植物B細胞中C3含量變化的差異是____________

(4) 圖2中m點為曲線B與x軸交點,影響m點向左移動的因素有________。(多選)

A. 植物缺鎂  B. 調整溫度使之更適宜  C. 天氣轉陰

D. CO2濃度適當下降  E. CO2濃度適當提高

(5) 實驗室探究光照強度對植物C生理代謝的影響時,測得相關代謝數據如下表:

黑暗條件下CO2釋放量

光照強度為7.5 klx時O2釋放量

1.2 μmol/m2·s

7.2 μmol/m2·s

當光照強度為7.5 klx時,植物C光合作用固定的CO2量是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞及其結構的敘述正確的是

A細胞不一定具有生物膜系統(tǒng)

B無核仁的細胞不能合成蛋白質

C自養(yǎng)生物的細胞一定含有葉綠體

D構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淋巴性甲狀腺腫(橋本氏。┦怯蓹C體產生抗體,破壞甲狀腺濾泡上皮細胞導致的,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。請回答問題:

(1)橋本氏病是一種______病。圖中T細胞分泌的某物質是______,細胞Y是______。

(2)圖中激素B是______,與健康人相比,橋本氏病患者體內該激素的分泌量______。(增多/減少)

(3)Grave病患者體內產生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結合,導致甲狀腺機能亢進。Grave病和橋本氏病患者的血清甲狀腺激素(TH)濃度存在差異。如果患者血清TH濃度持續(xù)偏______,可以排除患Grave病的可能性。若繼續(xù)測得患者血清TSH濃度偏________,則可排除患橋本氏病的可能性。為了進一步檢查患病的位置,在給患者注射了促甲狀腺激素釋放激素(TRH)后,發(fā)現(xiàn)TSH濃度無變化,那么推測病變的位置可能在__________。(甲狀腺/下丘腦/垂體)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是( )

A. 圖中A是生產者, B、D、E是消費者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質和能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網可表示為:A→D→E→B

D. E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是(
A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片
B.觀察中期細胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點分裂
C.顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體
D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據是細胞呈正方形、排列緊密

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的雙眼皮對單眼皮為顯性。一對單眼皮夫婦手術后變?yōu)槊黠@的雙眼皮,他們的子女表現(xiàn)型最可能是

A.男孩和女孩都是單眼皮

B.男孩和女孩都是雙眼皮

C.女孩是單眼皮,男孩是雙眼皮

D.男孩是單眼皮,女孩是雙眼皮

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